我的第二课堂选择的是数学兴趣班，我喜欢数学，也喜欢上李老师的课。
   我对数学非常感兴趣，参加数学兴趣班的学习对我学习数学也是很有帮助的。竞赛培养的是人的思维，做竞赛题目可以锻炼思维能力。有的时候，我把做竞赛题目作为一种挑战，做出来了，鼓励一下自己，做不出来也把它作为一种学习的动力，有时间的话好好地研究一下，时不时地提醒一下自己和成绩好的同学之间有一定的差距，对自己也是一种鞭策。
   爱因斯坦说过：人们解决世界的问题，靠的是大脑思维和智慧。其实大家都知道，解决问题和矛盾的最好武器就是大脑，成功与否靠的就是是否拥有先进的思维方式。
   我参加的这个数学兴趣小组，同学们的思维也都是非常活跃的，这些思维的活跃性也离不开李老师的教学。
   李老师的讲课风趣、幽默，他经常和我们一起做游戏，也经常从一些数学杂志读物上截取一些有趣的题目给我们做，还时不时地教授一些数学知识的来源。碰上一些我们不懂的数学名词，李老师会不厌其烦地解释给我们听。
   有一次讲数学上的博弈问题中的尼姆问题，李老师讲道这是从广东话中表示“取棋子”的音转变过来的，形象生动的讲解让同学们更能清晰地了解。
   我爱数学，我喜欢我的第二课堂——数学竞赛活动小组。（15届8班 闵佩亮）