历史小论文展示(之二)

2012-05-28 发布人:系统管理员
 

    时下,穿越剧在银幕上非常流行,但未必依据真正的史实来演绎。为了帮助学生辨别并学会用审慎的眼光来看待“穿越”,老师布置了有关“穿越”的历史小论文题。
    本题要求学生根据历史课所学,在运用史实的基础之上加入适当合理的想象,描述“穿越”后的遭遇或者见闻,文中必须包括至少三个明显的历史信息(例如:事件、政策、时代、工程、作品、人物……),以第一人称“我”来描述。

 

南宋皇帝一天

初一(五)班 张若愚

    公元1141年的西子湖畔,杨柳枝随风摆动,湖面上波光粼粼;御街两侧,店铺林立,叫卖声、吆喝声不绝于耳。而这太平盛世般的景象却掩盖不了风雨飘摇的国事。
    “皇上,与金人的和议快要结束了,金人答应归还太皇太后,可这条件……”宰相秦桧拿着一份奏折,向我汇报着。一听到自己的母亲能回到身边,我便激动不已:“说下去,条件是什么?”秦桧跪在地上不语。我急切地问:“爱卿有何难言之隐?”秦桧说:“这金人也欺人太甚,拿地图来!”
    一张地图展现在我眼前。“皇上,”秦桧说,“金人的条件是这样的:东部以淮水为界,西以大散关为界,金人令我们称臣,每年交纳50万元的岁币。”“皇上,万万不可答应!”未等秦桧讲完,一位大臣便站了出来。“皇上,天下未有中国向北胡称臣之事,若是答应,会遭万世唾弃!”我心里一震。可又一个声音响了起来:“皇上,天下岂有皇上见不到太皇太后之事,若是反对,岂不符孝道!”
    我沉思片刻。“还是按照秦爱卿的意思办吧。好了,近日朕有些疲惫,退朝!”我刚走下龙椅,便想起了一件事:“秦爱卿等会来面见朕!”
    一个时辰后,我已坐在寝宫里。“秦爱卿,朕让你办的事你办好了吗?”秦桧笑了笑:“皇上放心,我已令人将岳飞密送入京,现关在行在的监狱里,罪名为‘莫须有’。”“好吧,便这样吧。”我松了口气。“哎,再让史官写上:太皇帝和皇兄北狩!听到没有!”“是,皇上。”秦桧转身退出了宫殿。
    望着行在的繁华,我不禁心中涌起了一股悲凉。“皇上,今年的会子(注:南宋纸货)已印刷完了。”下人来报奏。“知道了!”我伫立在窗前,望着北方,久久不语……

点评:作者是一个高明的“猎手”,他故意不写大热门岳飞,而是选择了遭人唾骂的赵构和秦桧来写。本文包含的历史特别多,看得出作者的知识储备很丰富。

文成公主——一位文弱又强大的女子的自述

初一(1)班 魏洵婧

    我是唐朝宗室之女,自幼被唐太宗和长孙皇后收养在宫中,被册封为公主,就是史上著名的“文成公主”。
    在我17岁那年,吐蕃使节禄东赞来到了宫中,向唐朝请婚。他们态度十分诚恳。还送了好多礼物。父皇李世民知道后。考虑到“和亲”政策对民族团结十分有利,便同意了。
    可是,让哪位公主去嫁给吐蕃的国王呢?要知道,西藏离长安那么远,一旦嫁出去了就很难再回来。更何况那儿地处边疆,生活落后、举目无亲。因此,我的那些姐妹们都不愿意去。这可怎么办呢?父皇便把目光投向了我。我并没有拒绝,只是问:“父皇,请问那位吐蕃国王是位什么样的人?”父皇说:“他叫松赞干布,是藏族历史上第32代王,自幼受到良好的教育,善骑射竞技,英明干练。他少时父亲便被毒死,可他却平定了叛乱,统一了西藏。”
    松赞干布真是一位雄才大略的君主!当时,我就乐意嫁给他。况且,嫁给吐蕃国王可以加强中央与吐蕃的政治关系,也能传播中原文化技术。于是我便说:“父亲命女儿嫁给松赞干布,女儿没有不从的道理。”父皇听了又惊又喜,便派使节护送我入藏。
    在入藏的过程中,我带去了大批汉族工匠、各种粮食和蔬菜的种子及史书、历算、医学、佛经等文献。我和随从们一起将中原先进的文化技术教授给了西藏人民,改革了当地一些落后的习俗。因此,西藏人民都十分爱戴我,在我到来的那天举行了盛大的庆典,还在大昭寺内供奉了我的像。人们都说,我一个女子的到来胜过了一百年的文化交流。
不幸的是,几年后,松赞干布死了,可我没有离开西藏。我在那里一直生活了40年,一直到56岁去世。
    我在西藏的日子里,吐蕃从来没有攻打过唐朝,与唐朝相处十分融洽。因此,我可以自豪地说:“我一个文弱女子抵得上十万军队!”
    嫁给松赞干布,到西藏生活,是我一生中最明智的决定。虽然我因此放弃了长安荣华富贵的生活,但我并不后悔。这个决定,让我为民族团结与文化交流做出了贡献,让我不像唐朝的其他公主那样被历史长河吞没,而是史册留名,永垂不朽!


点评:女生看历史有女生独特的视角,本文的成功之处在于心理活动的描写,作者在文中融入了对这个人物的情感,读来让人产生共鸣。