[讲座名称] 声音的处理
[主讲教师] 马莺
[针对年级] 初一
[开设时间] 第八周周二15：05-16：15
[开设地点] 计算机房B304
[讲座简介]
    在实际的应用过程中，如一年一度的艺术节的卡拉OK比赛，经常会开的主题班会等，都会应用到声音来创造氛围，但是这些声音素材都需要经过相应的处理，如卡拉OK比赛需要背景音乐，主题班会有时需要几段音乐的合成等等情况，通过这个讲座不仅可以提供同学们解决这些问题的方法，同时也开拓了他们的知识面，具有比较实际的意义。
  一、关于声音
    1、音调，响度，音色是乐音的三个主要特征，人们就是根据他们来区分声音的。
    2、声音的特性：响度、音调、音色
  二、声音的处理工具
    常用的声音处理工具有：Goldwave、Cool Edit Pro、Soundforge。（今天我们主要利用Goldwave来介绍下如何进行声音的编辑，如声音片段的剪切、声音片段的衔接、音调的改变等等）
  三、GoldWave简介
  四、进行声音的编辑
    （1）实例一：截取歌曲中的一部分，制作自己想要的铃声。
    方法提点：截取自己想要的歌曲中的一段，然后进行首部淡入，结尾淡出的处理。完成之后，在保存的过程中，可以选择手机支持的格式，如iphone的aif格式。
    （2）实例二：歌曲串串烧
    方法提点：截取几段需要的音乐波形，然后通过复制黏贴拼接成一段，然后对每一段首尾进行淡入和淡出的处理。如果每一段波形音量不同，可以利用效果音量更改这个功能调节，把每一首串烧的歌曲调整在统一的音量上。
    （3）实例三：男声变女声、女声变男声（效果音调）
    方法提点：男女生音调差八度，音调越高，声音越尖，音调越低，声音越低沉，调整时，为了保持节拍，记得勾选“保持节拍”。

[听后感]
    周二我听了声音的处理讲座，懂得了许多新的知识，也度过了快乐的时光。老师讲解生动，教会了我们歌曲的节选，声音的淡入淡出，如何把女声变成男声等。这些方法都十分实用，既有趣，又让我们增长了知识。老师教我们使用GoldWave系统，借助着系统的帮助，我们制作出了好听的铃声，歌曲串烧，还可以与同学一起分享美妙的铃声。老师不厌其烦地教导着我们，还为我们讲解示范，让同学们都沉浸在其中。有些同学还将自己的成果上传与大家分享，让我们度过了轻松愉快而富有意义的时光。这次的讲座生动有趣，吸引了我，也让我学到了更多的信息知识，实用又有趣，令我难忘！(16届5班 宋哲伊)

    在讲座中，我学会了最基本的goldwave软件的使用，学会了用它处理声音，如截取，拼接，淡入淡出，“男声变女声”，去除人声等。上课的时候,我也练习制作“歌曲串串烧”，截取歌词，把歌曲变成伴奏等。我觉得，掌握一定的音乐编辑技术十分有用，在小队活动前夕，拼接音乐，去处人声等技能就能发挥作用，能应一时之急。希望学校能多多开展这样的讲座！(16届5班 陈恒强)

    马老师先向我们介绍了处理声音的几款软件和音量的定义。然后用生动的语言着重为我们讲述了Goldwave软件的基本使用方法。教我们认识工具栏和各个窗口，并且向我们演示了如何截取音乐，如何做淡入淡出的效果，如何消音等。还让我们亲自尝试，去网上找自己喜欢的音乐进行拼接处理。感觉自己像专业的声音处理师，能用手指瞬间改变音乐的声响。参加了这次讲座，学到了很多实用的处理声音的办法。以后就可以自己制作伴奏带和手机铃声了，非常方便。(16届5班 张鹿鸣)

    周二，我参加了学校开展的《声音的处理》讲座，主要介绍了Goldwave这个拥有强大功能的声音处理软件，也让我们现场试着去使用这个软件，我们每个人也都用它完成了一个简单的、自己的歌曲串烧作品。我认为这次讲座非常棒，因为它让我们获得了更多的知识，也解决了我们在一些场合遇到的问题。比如卡拉OK大赛用的背景音乐需要去掉人声，而且有时要剪辑一段下来，在这时我们就可以使用Goldwave来完成这个任务。总的来说，这次讲座使我得到了许多使用的知识，发挥了一个讲座应有的作用。(16届5班 戴昭文)

    这次的讲座让我们体验了一种新软件——Goldwave。我们在老师的指引下渐渐学会了这种处理声音的软件。老师先教我们如何截取一段音乐，再把几段音乐拼合起来。就这样我们学会了“音乐串烧”。当然，我试了试老师所没有讲过的几种方法：多普勒、回声、音调，还有各种滤波器。于是一首曲子从男高音变成了女低音，有些彻底被“摧毁”了——根本听不出原来的曲子，显得十分好笑。现在我还在使用老师所讲的方法处理声音，再从网上学会了各种处理方法，把一首曲子变得更加动听。(16届5班 孙伟伦)

    周二，我参加了马老师主讲的讲座《声音的处理》。上课铃响，马老师开始了讲座。她给我们介绍了声音的三个属性——响度、音调和音色，并且向我们解释了每个属性的含义。接着这次讲座的主角登场了——软件“GOLD WAVE”，老师向我们展示了它的使用方法，并且结合实践，让我们亲自操作，熟悉了声音的处理。最后我们还各自制作了DIY手机铃声，听着耳机里自己拼接的铃声，我感觉不虚此行，学习到了一项实用的技巧。(16届5班 张辰浩)