恰同学少年,风华正茂
15届5班 安淇
14年初春的4月2日,是新世纪的第十四个年头,也是我们15届同学集体14岁生日的日子。那天,时不时下些润物细无声的、很小的春雨,在清新的空气中,初二同学们来到了春游地点——东方绿舟。
走进大礼堂,同学们青春热情的笑声便很快装满了整个礼堂。一段影片,随着悠扬的旋律,我们重新走过了从预初初见,军训那天到现在,我们一起走过的956天,有笑声,有泪水,往事慢慢浮现在眼前。静静回忆完过往,便是四班同学的开场舞,热情洋溢的男生、活泼甜美的女生,把青春用舞蹈演绎的淋漓尽致。八班演唱者和三班伴奏团队合奏一曲《真的爱你》,用经典歌曲重温了70、80年代的青春故事。玩过猜照片的游戏之后,同学们也纷纷在心中感叹着时光是世界上最神奇的魔术师。之后二班同学的相声,挑出一段色彩斑斓的校园生活。一班同学的音乐剧,《青春梦想家》用自己的声音诠释了青春的梦想中每一次的枯萎、被滋润、最终重生。过后是三班、六班女生们的歌曲串烧,三首风格不同的歌曲,我们的耳朵听到的不仅是动人的音符,更是少女的活力、优雅和自信。七班同学的相声《满腹经纶》也是十分精彩,一个有些“天然呆”的故意的小错误、一句不经意的调侃、把全场气氛一次次推向巅峰。但达到了巅峰,却不是最极峰,之后是四位老师用四种不同的语言为我们带来的歌曲串烧,同学们一个个站起身来离开了座位,到会场前区观看,鼓掌声、欢呼声此起彼伏。
轻音乐响起,是学生代表的发言。她似乎是在读她写给自己的信,但她却说出了在台下听着的许多许多同学的心声。正值青春年华的少年和少女,有着全天下最单纯的细腻。学生家长代表发言时,同学们也都在台下很认真地听着,听着一位父亲对他的孩子深沉而含蓄的爱。在那之后,班主任把每一位同学家长事先写给同学的信发了下去,大家都很认真地读着信,有些同学看着自己家长的言语,感恩的泪水从眼中溢出。一片真挚的感动中,恍惚看到烛光摇曳、听到耳畔的生日歌谣,大家对着蛋糕在青春路口许下了最美好的愿望。八个班级的班长切下蛋糕,虽每个班只有小小一块,但回校后大家桌上一人一块的小蛋糕也着实给了我们一份惊喜。最终是五班同学精致的诗歌朗诵《青春三重奏》,七位表演者用诗歌讲述着自己,也是每一位同学青春的苦恼、青春的热情、青春的收获。
十四岁生日就这样结束,我们的青春年华却还在最美的笑容里盛开着。恰同学少年,风华正茂;愿时光清浅,许青春晴天。
记十四岁生日
15届3班 曾翔禹
4月2日,我们初二年级学生去了东方绿洲的一个礼堂里举办我们的十四岁生日。
我们先欣赏了7个班级为我们精心准备的节目,然后我们的老师也给我们送来了祝福.从这些节目里,我们了解了许多道理:一班的小品告诉了我们要有自已的想法;三班与六班的歌曲让我们理解了青春的活力。每一个节目都是那么的精彩,我们有时那么的专注。
然后,我们听了学生与家长代表发言,开启了父母们早已为我们准备好了的信。每个人都在认真地阅读着。从中,我们读出了父母对我们的期望,与父母对我们的爱。
我们已经走过十四年的路了,但我们还有很长的路要走。十四岁是一个转折点,我们告别了少年时代,走向了青年时代。而我们一定不会辜负父母对我们的期望,更加努力的学习,争取成为社会的栋梁!
14岁生日
15届7班 何依琳
4月2日,阳光明媚,我们初二年级在东方绿舟开展了“14岁生日”的活动。
14岁前后,正是逐渐建立自我意识,养成行为习惯的时候。这是为以后的人生打基础的重要时段。生活习惯、兴趣爱好、品行与道德修养、自信心、创造力、直面挫折百折不挠的勇气······都是在这时奠定与形成的。故而14岁是重要的,是成长的阶梯。
大屏幕上掠过我们从入校以来的点滴:军训,那时的我们对华育,对伙伴只有好奇与陌生;舞蹈大赛、跳踢比赛、英语课本剧······我们这样相识相知,共同成长2年多,对华育也有了更深的情感。
首先是各班的同学节目。开场舞是由4班同学带来的“歌舞青春”,歌舞青春本便是一个关于青春的故事,在这里恰好不过,极富节奏感的音乐伴随着活力的舞姿和洋溢的笑脸,为活动打响了第一炮,整个活动奠定下了热情洋溢的气氛。
随后各班的表演也各具特色,赢得了同学们的掌声与欢呼。8班的歌曲,1班的音乐剧,7班的相声······或是教会我们梦想的意义,或是一同振臂高歌,或是回忆校园点滴。接下来年级组的4位老师为同学们带来了歌曲,同为我们的14岁生日祝福。
最令同学印象深刻的还是那家书的惊喜了。临近尾声,同学们都意外的从老师那里拿到了家长在半个月前准备的“惊喜”:一封14岁生日的信。惊喜之余更多感动,在场的同学很多从未与家长用笔与纸进行沟通,这样特别的方式将父母与孩子间所有心底的话全然表露。家长在信中多表露出对孩子的祝福与期望,关怀与爱。同学们有的甚至落泪,这样的特殊祝福,也必定是14岁生日中浓墨重彩的一笔。
14岁生日的活动同学们都收获颇多,有欢乐有感动,有热情有回忆,是人生路上的重要一课,为我们的青春路做好启航的准备。