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I-3 学校德育
在竞争中感受快乐
2014-02-21
作者:15届2班 黄小桐
发布人:系统管理员
2月20日周四的中午,天空一扫多日的阴霾,阳光温暖空气微凉。华育中学的操场上,聚集着初一8班和初二2班的全体师生。在两位班主任老师的组织下,这里马上就要进行一场跨年级的竞赛。真是一桩令人兴奋的事情!同学们个个摩拳擦掌跃跃欲试。
比赛内容简单而具有创意——“赛跑”和“解数学题”,涵盖了体力和脑力。参赛队员共20人,分成单双号两组。比赛时,两班班主任在50米跑道的终点发题目,参赛队员的单号组成员负责跑到终点取回题目交给双号组成员,双号组队员负责做题和跑到终点送答案。这样的比赛形式,不仅竞争了体能,而且比拼了理科解题能力。
口哨声响起,计时器按下,队员如离弦之箭冲了出去。在体能上,作为学长的初二2班略占优势,然而从第一道数学题的用时看,明显初一8班更有脑力优势。赛前作为学长的初二2班虽然对作为数学强班的初一8班的强大脑力预感到了压力,没想到比赛刚开始初一8班的脑力就爆发了。但是我们初二2班的队员也不敢示弱,比赛进入了白热化状态。
随着比赛进程,虽然一开始状态不佳,但我们初二2班的队员奋勇直进,最终将两队的差距缩小到了几十秒。初一8班的胜利使身为学长的我们清楚看到了理科解题能力的不足。“友谊第一,比赛第二”!竞争中,两个班级的同学们拉近了彼此的距离,成为了朋友,无论结果的输赢,我们都感受了快乐。
这次的失败激发了我们初二2班的理科学习热情,在今后的学习中我们一定会更加努力更加勤奋。比赛结束,人群散去。留下一个空荡荡的操场,带走的却是满满的快乐和迅速投入学习的义无反顾。
期待着下一次的竞赛!团队的归属感和青春年华的幸福感就在这样的校园生活中如油画般艳丽而隽永地铭刻在了记忆中。