【讲座题目】关于建筑设计的艺术创造和建筑物的生成演示
【主讲教师】谢秋花
【针对年级】初一
【上课地点】公共教室A305
【讲座简介】
1、规划对建筑布局的引导作用
2、体量和空间
3、情景演绎
4、文化诉求
【听后感】
这次讲座我报的是《建筑设计的艺术创作和建筑物的生成演示讲座》,因为这个讲座给我带来的收益匪浅!在建筑设计的艺术创作中老师告诉我们建筑应该建设在哪里,分成了足足十二个部分,每个部分的声深色区域都是优点。这十二个图让我看了不禁安安暗暗钦佩到建筑设计师的工作辛苦。之后,老师又讲了一下建筑物的生成演示,演示是她亲手制作的,还有音乐配音,走过的人像是真的一样,老师一定为了这次讲座花了不少功夫。(16届1班沈音杰)
周二下午,我听了关于建筑设计的艺术创造和建筑物的生成演示的讲座。这次讲座让我受益匪浅。在这次讲座中,老师分为两个版块来介绍,一是如何大规模地规划整个建筑,二是建筑上的艺术创造。拿到一块空地,首先是要了解这块的是用来干什么的,是旅游景点,还是豪宅。其次,要从不同的角度分析这块地的利用价值。老师还给我们欣赏了许多美丽的建筑图片,也介绍了全世界师大最具有标志性的建筑,从中我懂得创造对建筑来说是十分重要的。(16届1班 唐辰颖)
建筑在我们的生活中无处不在,我不知从什么时候开始,便对这路边奇形怪状的建筑感到好奇,故报名了这次讲座。在这次讲座中,我感受到了建筑在我脑海中不同的韵味。老师给我们讲解的建筑的规划,从“宜居”二字入手,让我感受到了设计建筑场地的不同之处。建筑师需要对街道的每一块进行用表格进行严格的分析,要深入每一个地块作实地考察,最终对这块土地的规划定下论述,然后才是设计建筑。想起现在的智能社区,还要配备相应的配套措施,一环扣一环,才能给人“宜”之感。最后才是对建筑的设计,那些大师的杰作让我们瞠目结舌,或许,我们只有完善好“宜”生活之后,才能够创新。(16届1班 高佳怡)
我听了关于建筑设计的艺术创造和建筑物的生成演示的讲座。讲座十分生动,老师绘声绘色的讲解,使我对建筑学产生了更深层的理解,并产生了浓厚的兴趣。老师的上课氛围很好,让我们耳目一新。讲座一开始时,老师给我们展示了一个湖滨别墅群的立体平面设计图,并且从多方面进行分析,如交通是否能到达,是否在规定的水位线之下以及在此区域最适合买什么样型号的房子。从初期进行规划,到中间的分析、数据计算,再到最后的成型,都需要一个团队很多时间。老师还给我们看了许多建筑学方面的奇迹,开拓了我们的视野。我十分享受这次讲座。(16届1班 陈佳明)
建筑,这门学科既讲究逻辑思维上的严谨,又要考虑外形的美观和内在的实用。然听完这门讲座后,才对着高深的学问略知一二。首先,是现代建筑设计业的发达。建筑师们可以用计算机来代替人工繁琐的计算,这样便可以省下时间工人们认真思考,也是的计算更加精确,图示更加明朗。其次,是建筑业的周全考虑。在建造每一栋房子前,建筑师都要比较各种各样地形、坡度、地势、环境、安全等方面做出最终坚定的决策。而这只能成功,不能失败。(16届1班 徐文浩)