还记得第一次在报名表中看到“电子音乐制作”时，突然而来的冲动使我下定决心：这个学年，就报这个了。原因很简单：我喜欢唱歌，喜欢电子音乐。可是，第一次和同学一起走进这个教室时，我却有了一种失落。教室中没有想象中的电子乐器，除了中间的一套套课桌椅外，两旁只有普通的台式机。
   第一节课，老师便讲了许多与声音有关的知识。虽然早已知道声音是震动引起的，但在课上，老师讲了很多我所不知道的知识，从声音的各个参数，到不同声音的关系、音符的形成，甚至还讲到乐理。之后，老师又讲了有关电子音乐的历史。这时我才知道，电子音乐与电声音乐的差别。原来我所想象的，是后者；可课程的重点，是前者。老师告诉我们，在学习了理论之后，我们将进行制作声音的操作、做合成声音的实验。几节课以后，老师开始让我们用电脑制作声音，一个个调整参数，试听……我们用老师给的软件进行了简单的实验，原来电子音乐是这么好玩的东西啊！听着这些好玩的声音，现在，我只觉得我的确选对了第二课堂小组。
   现在，我开始期待星期二的第二课堂。这次老师要教什么呢？想想就充满期待。希望以后课堂中可以有更多的实验，老师可以教我们更多的知识。（15届8班 张怡婧）