24点大赛是我校每年人气最高且必不可少的数学游戏之一。10月，全校的24点竞赛正如火如荼地进行着，教室里，走廊上，时常都能看到一些同学兴高采烈地讨论着24点的题目和解法。不知不觉中，几乎每个同学都融入了这个巧妙有趣的数字游戏里。
    我们班也不例外。18日，班主任彭老师告诉我们明天可能会举行班内的24点大赛（分为小组赛和个人赛）。同学们都是兴致勃勃，老师还特地为我们从数学老师那里拿来了许多技巧性的24点赛题给对二十四点有兴趣并且学有余力的同学进行一定的练习。
    盼着，盼着，终于盼到了19号下午的校班会课。教室里的安静掩饰不住同学们心中的期待。伴随着上课铃的打响，班主任彭老师抱着电脑微笑着走上讲台。
    在征求了同学们的意见之后，老师决定今天进行24点小组赛并宣布了比赛的规则。本次比赛分为两个环节，一是必答题，这一环节一共有四轮，每轮每个小队必须派出一名同学作答。如果没答出可以进行组内补救，但每个小队每人只能回答一道题目。答对了每人次加一分，答错了不扣分。于是大家急忙用一分钟的时间选出了组内参赛人员。紧张的比赛便开始了，老师用word 文档把事先精心准备好的题目一道一道打出来，答题限时二十秒。这一轮的题目也是由易到难，有简单的类似于“3，3，8，8”“29，5，18，7”也有难度稍高的类似于“10，13，22，29”“16，19，20，22”的。同学们也情不自禁地为那些答出难题的同学鼓起掌来。顿时班内的气氛达到了活跃的高潮。
    第二个环节则是抢答部分，竞争更是愈发激烈了起来。有同学甚至为了抢到名额，站起来一口气狂说一通把脸都憋红了。比赛的两个环节更是直接关系到班内的小组评分，大家都为了自己的小组拼命奋斗着。笑声，掌声，抢答的喊叫声，加油声，编织成了一曲美妙的交响乐在教室里回响着。
    时光飞逝，转眼间一个充满欢笑声和智慧竞争的下午就这样过去，下课铃打响了，同学们还依依不舍地议论着比赛的题目和其他的解法，每个人都期待着下一次的比赛。这一场智慧与速度的数字游戏——班内24点小组赛，也深深的留在了我们的记忆之中。