[讲座名称] 永远的童话
[主讲教师] 王静
[针对年级] 预初
[开设时间] 第10周周二15：05-16：15
[开设地点] 预初5班教室
[讲座简介] 
   一、导入：
   在我们的孩童时代,曾经阅读过很多童话,让我们来回顾一下曾让我们非常感动的故事吧。（播放《小鹿斑比》《睡美人》《灰姑娘》的片段，让学生谈谈从中的感悟）
   二、请你谈谈什么是童话。
   三、如何正确地来认识童话呢？
   四、介绍几部当代具有深刻内涵的童话著作。
   1、《小王子》
   2、《青鸟》
   3、其他著作
   五、童话的当代意义

[听后感]
   “没有人永远童年，可是永远有人童年。没有人永远童年，可是我们可以永远保持一份真纯的童心。没有人永远童年，可是我们对童年的渴望永远。永远的童话我们永远去读。”这段话是我对这个讲座产生了浓厚的兴趣。于是，我报名了这个讲座。王老师为我们讲了童话的深刻含义：童话在生动有趣的故事中向我们阐述了一个又一个深刻的道理，且一点也不让人感觉乏味，无趣。而且童话不仅仅是给孩子们看的，也是给大人们看的，令我们深受启发。（18届 吴致远）

   童话犹如一座美丽的彩虹，带着我们飞向幻想的天堂。我听了讲座后，明白了童话是一种艺术与文学的结合体，它有着悠久的历史。它与其它文学作品不同，它的内容具有丰富的想象力，文字描写生动优美，而且容易引人入胜，使人爱上阅读。原本我读童话，只是喜欢它美好的故事情节，而现在我知道了它不仅如此，还含有一些小道理，可以净化读者的心灵。在我的朋友中，有一些人看不起童话，认为它们很幼稚，当时我无言以对，但现在，我可以告诉她们：“读童话可以提高自己的想象力，可以净化我们的心灵，不读童话的人是不知道童话世界有多么美好的！”没错，童话是美好的，它哺育了一代又一代人们的童年，它满足了孩子们对幻想的需要。我爱童话！（18届 赵思琪）

   我以前就是一个很喜欢看童话的人，因为我从来都觉得童话很有想象力，所以就报名参加了这次讲座。但可能以前对童话有一些误解，以为童话是写给孩子看的，但这次的讲座却给了我一个完全不同的解释。原来童话也是一种文学，它主要是通过一种想象来表达一个挺深奥的道理，它是从一种儿童的视角来表达好与坏，能给人一些启示，而且绝不是胡思乱想；童话也没有大人和小孩之间的一条界线，例如《小王子》就是一本老少皆宜的书，就是很多大人也可以看的。这次的讲座真的令我获益匪浅。（18届 叶炜圣）

   周二，我参加了《永远的童话》讲座课程，这节课使我记忆深刻。王老师以一种风趣幽默的形式开头，她让我们看一些小短片来猜童话，有《灰姑娘》，《木偶奇遇记》。这情不自禁的让人回忆起小时候的故事。我一直认为童话很浅显易懂只适合小时候读，可是经过王老师的讲解之后，我改变了一些看法。《小王子》是一本给大人们看的童话书。《少年派的奇幻漂流》是由著名奥斯卡金奖获得者李安所导演的。影片中碧绿海难、狂风暴雨、飞鱼、夜光水母、海豚、鲸鱼群、星光等场景，令人十分震撼，画面极其唯美、逼真，我仿佛置身之中，还有一些心惊肉跳的场景，我一直为派的生命安全所担忧，捏一把冷汗，不得不称赞这部电影的制作实在是太高超了！这节课使我收获满满，我想这些童话故事值得我们永远去读。（18届 张逸婷）


   周二下午，一群和我一样热衷于童话的同学们聚集在了预初（5）班的教室。在这里，我们一同分享了我们与童话的奇遇，彼此间都有一种相见恨晚的感觉。为我们讲课的老师是王老师，老师与我们分享了她看过的一部童话——《小王子》，并为我们讲述了一个奇妙的故事——一个献给大人的童话。结束了我们与小王子的邂逅，我们又将视线转移到了少年派身上。派是一个坚强的少年，他为我们提供了榜样，如何在逆境中坚持，并像派一样扭转逆境。在一个个漆黑如墨的夜晚，派如何安睡？与一头老虎同舟，又是何等的艰难？或许以后，我将很少阅读童话，但童话中蕴含的真谛，永远值得我们去读，去品味。（18届 虞悦）