纽扣与我们的生活息息相关,学生经常会遇到纽扣脱落的问题,怎么办?他们一般是依赖家长钉好纽扣,很少自己动手解决;作为城市中学的学生,有一部分学生自己曾经钉过纽扣,还有一些学生从来没钉过纽扣,所以在劳技课设计这一教学活动,指导学生自己动手实践,学会穿针和打结,掌握钉两个孔的纽扣和四个孔的纽扣的基本方法。体验钉纽扣的乐趣,争取今后能够自己解决生活中纽扣脱落的问题。
在劳动实践中培养学生思维能力、动手操作能力、创新能力和独立生活能力。同时,在学生掌握钉纽扣这项本领后,能够引导他们拓展思维,充分利用纽扣的装饰作用,大胆地设计自己的作品,从而获得更大的乐趣。这些布衣作品的针脚虽然歪歪扭扭,像学步的孩子。但它都是孩子一针一线缝出来的。正如他们的人生之路会越走越直,越走越宽。