生命,更偏袒那些准备充分的人——华育举行地震疏散演练

2012-02-27 发布人:系统管理员

生命——更偏袒那些准备充分的人
——记华育中学地震演习

14届6班 张安婕

    想必大家一定听说过,在悲惨的5.12汶川大地震中,无数老师学生被压在阴暗的废墟之下。不少人在为他们流泪的同时,也注意到了这样一个学校:他们的师生中无一伤亡,所有人都安全地离开了教学楼。的确,这么完美的结果,都归功于该校校长一遍又一遍组织的地震演习,使学生们在地震真正来临时,不慌不忙,不拥不挤地安全撤离。
    华育中学历来都有防灾演习的传统,2011学年,吕校长更是强调了防灾演习的重要性,增加了定期和不定期演习的次数。
    2月24日星期五的校班会课,悠扬的铃声响起,同学们正猜测着这节课的内容。校广播声传入了耳朵。学生处的张军杰老师在广播中告诉我们,这节课上会有一次地震演练。同学们不由有一些小小的新奇。待张老师和班主任老师交代清楚完疏散通道、集合地点和一些演习的重要事项后。我们又开始做起了作业。正入神,快忘记演习的事了。突然警报铃响起,大家不由吓了一跳。靠近前后门的两位同学迅速打开了门前后门,大家迅速地双手抱头躲在桌子下面,脸上也是一副认真样。待铃声过后十秒左右,走廊里响起了三短一长的哨音。这是疏散行动开始的信号。于是体育委员立刻冲向教室后门,带领同学们以小组为单位一排排迅速撤离。虽然隔壁班同学可能由于一些小兴奋忘记了退场顺序跑到了我们班的队伍中来,但我们所有同学都十分谦让,一路小跑步从三楼到了一楼,再按规定好的路线来到大操场,以四排的密集队形安静整齐迅速地拍好。体育委员清点人数报告给班主任,班主任汇报给年级组长,再有年级组长向校领导汇报。
    这次演习共耗时3分16秒,由张老师做了简短的总结。14:31分,我们再有序地回到教室,听班主任老师分析本班情况。老师表扬了我们班相比上次演习有很大的进步。
    无情的天灾不可避免,但我们可以做好充分的防范工作,在灾难来临时就可以减少人员的伤亡。因为生命,总是偏袒那些准备充分的人。

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平时认真做演练,危难时刻不慌乱
——记华育中学2011学年第二学期地震应急疏散演练

14届(2)班 李岳琏

    2012年2月24日星期五,华育中学为提高全校师生安全应急能力,增强师生安全防范意识,于下午最后一节班会课上进行了2011学年第二学期地震应急疏散演练。
    下午两点,班会课的上课铃打响后,班主任对全班学生进行了防灾演练的动员,要求大家严格对待此次演练,杜绝嬉笑玩闹。老师利用短短几分钟的时间给我们讲了本次演练的要求和规则、注意事项,还特别强调:“这次疏散演习时,四个年级同时下楼,一不小心就会造成楼梯拥堵,万一有人摔倒了,后面的同学都要立刻喊停并停下来,防止发生踩踏事件的发生。”朱老师让我们把鞋带检查一下,大家都弯下腰来,开始系鞋带。“大家要保持镇定,切莫惊慌失措,铃声响了尽快躲避到安全地点,千万不要匆忙逃离房屋……”朱老师再三提醒我们。等了片刻,还不见铃响,于是我和几个同学下位到后柜拿东西。刚打开后柜,找到了《毛笔练字本》,我刚想把它拿出来,突然,只听一阵刺耳的警报声从广播喇叭里传来。猛然间,大家回过神来——地震“发生了”!“原地蹲下!蹲下!“朱老师扯开嗓子大喊,于是大家便不约而同地抱头蹲下,还有些同学迅速躲到了桌子底下。靠门的同学躲到了门后面。不一会儿,三短一长的哨声响起,疏散演练开始了。体育委员陈诺迅速跑到教室门前,带领全班同学一组一组排成了一条长队,来到了A区东楼梯。朱老师紧跟在队伍旁边,时刻注意每个同学的人身安全,我们丝毫不敢懈怠。大家下了东楼梯后直奔大楼东门,一路小跑,绕过行政楼,到达了操场宽阔地带。演练总指挥宣布:“安全脱险”,大家长长地吁了一口气——我们“得救”了。接着,教导主任对这次演习做了点评之后,地震应急疏散演练正式结束。
    汶川地震时,有一所学校,在校长的带领下长期坚持防震演练。在灾难突然降临时,两百多名教师与两千多名学生在一分钟内全部撤离到安全地带,竟没有一人伤亡,创下了人间奇迹。由此可见平时地震应急疏散演练的重要性了。平时训练流点汗,危难时刻少流血;平时认真做演练,危难时刻不慌乱。平时认真做演练,这看似简单而又微不足道的演练,其实对我们多么重要!认真做好每一次演练,真是受益无穷啊!
    这次演练虽然只有短短的十几分钟,但这次地震应急疏散演练的方案,让我们学习和感受了地震发生时该如何自救和互救,帮助我们树立了认识自然、战胜灾害的坚定信念,增强了防震减灾、自护自救的应变能力和心理素质。我们懂得了地震发生时,要保持冷静、科学避险。我们学会了珍爱生命,明白了只有平时认真做演练,危难时刻才不慌乱。这次演练使我们受益匪浅,终身难忘!

 

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华育中学防震演习

14届7班 支鑫奕

    2012年2月24日星期五,老师上午通知校班会课将举行防震演习。“哦?又有啊!这回一定能取得好成绩!”“对啊,去年演习过一次,今年肯定大有长进!”同学们七嘴八舌,议论纷纷,但心中洋溢着期待的喜悦。
    到了校班会课,同学们静静地坐在位子上,耐心地听着教导主任张老师在广播里对演习的要求以及对同学们的期望。大家听得聚精会神,不时地还有同学点点头。
    只听一声刺破云霄的警笛骤然响起,同学们条件反射一般地钻到了桌子底下,动作干净利落,没有同学讲话,没有同学嬉戏。空气中弥漫着一股不一样的紧张气氛。突然警铃骤然停止,两声尖锐的哨声响了起来。同学们知道这是老师在发撤离教学楼的信号,便有序而又迅速地,以排为单位跑出了教室,然后又迅速地下了楼,接着用自己的最快速度跑到了操场上的预定位置。整场演习,大部分同学做的迅速有序。
    演习结束后,张老师对本次演习作了点评。他充分肯定了同学们的一些优点,也指出了一些不足,如速度相对去年慢了一些,有的同学有点不认真等。但不管怎么说,在同学们心中,地震逃生的轮廓又明显了一些。
    学校开展地震演习可以增加大家的安全防范意识,在真正面临突发事故的时候,可以运用以前在安全演练中学习的知识,将突发事故对你的伤害降到最小。有时候在突发情况出现时,同学们有时会大脑一片空白,只知道一路向前奔逃命。这种时候,平时的演习经验就显得尤为重要了。
    就这样,华育中学防震演习圆满地落下了帷幕。防震演习是一堂课,教会我们地震逃生的方法,告诉我们生命的价值。相信明年的演习,我们能做得更好。