2012年2月17日星期五，下午最后一节课上，我校初一（2）班开展了第二周主题班会。班会的内容是：做可爱的初一（2）班。
    下午2点15分，清脆的上课铃响起。在全班起立并像老师问好后，朱老师简洁而又迅速地说明了一下班会的主题及内容。主题班会开始了。
    朱老师首先说：“你们都是可爱的学生，能做你们的班主任，我觉得很幸福。”我们听了，都感到十分震惊。平日里的我们纪律不是特别好，生活里我们鸡毛蒜皮的种种小事给朱老师添了不少麻烦，可是她居然说她当我们的班主任很幸福，真是令我们又震惊又感动。“记得有一次我发着烧上课，并对大家说我现在头很痛，下课后立刻有一位同学跑来对我说，老师你回家休息吧；还有一次，我上课犯了咽炎，上课时坚持不住跑到厕所呕吐，当时就有一位同学追出来问，老师您怎么了。作为一个老师，在生病、遇到困难时会有学生来慰问我、关心我，我真的很幸福。”听到这一番话，我们再一次被深深地震撼了，原来，平日里我们不经意间对老师的一句慰问，无意中对老师授课的赞赏，会使老师长久地记在心里，会让老师感到幸福。接着，老师从带到班里的一个袋子里捧出一叠奖状。原来，这些奖状是上个学期我班学生在参加各项活动中获得的。“你们凡是参加比赛，总是会有收获。这些奖状是全班同学用努力换来的。班里有这么多优秀的同学，这么多愿意为班级做贡献的同学，大家真的很可爱。”我们此时已心潮澎湃。原来，在我们获得荣誉、取得奖状的同时，朱老师比我们更高兴。“但是，大家也有不可爱的时候。”朱老师顿了顿，“我们班的纪律不太好，上课时同学们总是要说废话。每周一次的课堂情况反馈表，我都不忍心去看。当年级里的老师说我们班不好的时候，我都很难过。就像一个父母舍不得让别人批评自己的孩子一样，我也把你们当作了我的孩子，不舍得我们班被其他老师批评。”听了朱老师的话，教室里顿时安静了许多。大家都陷入了沉思。原来，当我们上课说废话，我们班被各科任课老师说纪律不好时，或许没有一个同学感到难过，但没有人知道，朱老师却为我们难过。当我们课堂评分很低时，最着急的，是我们的班主任朱老师。“每个同学都不想听到别人说初一（2）班是个不好的班级、很差的班级，包括我。所以，我希望从今天起，从现在起，班里的每个同学都开始努力，把初一（2）班变成一个好班、一个可爱的班级！下面，我要给每个同学发一个徽章，这是属于我们班的徽章。希望每当大家看到这个徽章时，都能想到班级，想到“做可爱的初一（2）班”这个目标。”手捧漂亮的，上面画着由1、4、0、2四个字组成的热浪之帆，不少同学的眼眶渐渐湿润了。原来，朱老师为了让我们班变成一个可爱的班级，不知费了多少心思，花了多少心血。我们，又怎能上课时悠闲地讲话，不羞愧、不脸红，辜负朱老师的希望呢？从今天起，我们已经开始努力，我们要齐心协力，做可爱的初一（2）班！
    手捧属于初一（2）班的徽章，耳畔回荡着班会课上朱老师的每一句话。我顿时感到一股暖流流经我的心田，我感受到了朱老师浓浓的爱意。主题班会已经结束，但这场令人难忘的班会，我将永远铭记在心中。
    一四零二，热浪启航！让我们初一（2）班的全体同学，从今天起，做一个诚实善良、乐观开朗的好学生，带着火的热情勇敢，水的沉着冷静，让热浪之帆启航，做可爱的初一（2）班！