一、指导思想：
    为繁荣华育的校园艺术文化生活, 提高学生审美能力，陶冶学生情操，根据华育中学2011年艺术教育工作计划，继前四届学生艺术节的顺利举办，决定继续举办华育中学第五届学生艺术节。这次活动举办将着重反映华育“欲成才，先成人，全面发展，张扬个性”的办学理念，促进校园文化交流，为学生提供展示自我的舞台。

二、主办部门： 华育中学学生处 、音乐组、美术组、大队部、校工会

三、活动内容及要求：

华育中学第五届学生艺术节系列活动之
“舞彩华诞”舞蹈大赛计划及统筹安排

一、活动要求
主题：青春舞极限
活动目的：活跃校园艺术氛围，展示华育舞蹈新秀力量和舞蹈艺术魅力及提高学生审美能力，陶冶学生情操。
表演类别：民族民间舞（中、外）、中国古典舞、 芭蕾、 现代舞、街舞、爵士等。
比赛要求：
1、参赛作品鼓励原创，体现素质教育给校园生活带来的新气象；体现华育学子在“全面发展，张扬个性”方面的突出表现；舞蹈创编的主题能显示出同学们蓬勃向上的生机力。
2、舞台表演舞以群舞为表演形式，节目时间不超过5分钟，人数：5人及以上（包含5人）。
3、舞蹈体现青少年特点，反映华育新校园生活和学生面貌，音带或CD、道具、背景自备。（音乐必须剪辑好）
4、作品数量：每班选送一个作品。
5、服饰：选手应选择与自己舞蹈种类相应风格的服装。

二、总负责人：赵敏老师 穆珊荣老师
舞蹈比赛策划组成员以及分工：
1、赛制、人员、报告：任意馨（初二3）
2、宣传策划：任意馨、魏名湖（初二3、预初2）
3、宣传广播：任意馨（初二3）
4、请帖印发：徐尚滢（预初7）
5、现场策划：任意馨（初二3）
6、现场管理：所有组内人员

三、时间安排
1、预赛
报名单：第八周交并做整理（格式如下）
班级 人员名单 参赛名称 总负责人
【13周周一中午12:40在四楼办公室赵敏老师处抽预赛签并上交舞蹈音乐伴奏带】
14周 周二12:25~1:40多功能厅 预初预赛
14周 周三 12:25~1:20多功能厅 初一预赛
14周 周四 12:30~1:20多功能厅 初二预赛
2.决赛
【14周周五中午12:40在四楼办公室赵敏老师处抽决赛签并上交舞蹈音乐伴奏带】
16周 周三中午12:50~14:00多功能厅 “舞彩华诞”舞蹈比赛全校决赛既第五届学生艺术节开幕式
（请各班级自主安排彩排时间）
（四）、参赛对象：初二、初一、预初各班级
（五）、奖项设置：
通过年级预赛，根据学生现场表现情况，评选各年级前三名或者前四名进入决赛，在决中赛按比例设等第奖。
（六）、注意事项：
（1）参赛对象和组织同学提前15分钟到场报道。
（2）音带标明作品名称、班级名、抽签序号、A\B面。
（3）需要特殊灯光，请在彩排时说明。

华育中学第五届学生艺术节系列活动之舞蹈大赛策划组
2011-10

华育中学第五届学生艺术节系列活动之
“梦想之翼”王晏如钢琴独奏音乐会计划及统筹安排

主题：“梦想之翼”王晏如钢琴独奏会
（一）、活动目的：放飞梦想、超越全新自我
展示个人才艺，积累活动经验
（二）、活动时间以及地点：
音乐会演出时间：16周星期四12:40～13:15
音乐会演出地点：多功能厅
（三）、活动细节：
表演者：初二（5）班 王晏如 （五）、注意事项：
（1）参加演出的同学和组织同学提前15分钟到场报道。
（2）正式演出要求背谱，着正装，并配合宣传同学做好个人宣传资料。
（3）需要特殊灯光，请在彩排时说明。
（六）、总负责人：赵敏老师 穆珊荣老师
初二（5）班 方子玥 （总负责 制作多媒体海报 现场协调） 初二（5）班 于韵卿（制作 平面海报）
初二（5）班 胡颖楠（请帖）
初二（5）班 部分本班同学（发送请帖 网络宣传）

华育中学第五届学生艺术节系列活动之钢琴音乐会策划组
2011-10

华育中学第五届学生艺术节系列活动之
“冬之歌”吴旻烨个人专场钢琴独奏音乐会计划及统筹安排

（一） 活动目的：
展示个人风采、展现非凡品位、超越全新自我、推广高雅艺术

（二） 活动时间和地点：
1. 十五周周五中午12:30分开始彩排，地点：多功能厅（暂定）
2. 十六周周五中午12:35分——13:15分正式演出
地点：多功能厅
（三） 注意事项：
（1）参加演出的同学和组织同学提前15分钟到场报道。
（2）正式演出要求背谱，着正装，并配合宣传同学做好个人宣传资料。
（3）需要特殊灯光，请在彩排时说明。
（四） 总负责人：穆珊容老师 赵敏老师
初一（8）班 祁加荣
预初（3）班 严澜
预初（6）班 潘思颐
初二（4）班 夏明奕

华育中学第五届学生艺术节系列活动之钢琴音乐会策划组
2011-10

第五届学生艺术节系列活动之
——王轶昳“瓶中精灵”个人演唱会

活动目的
展示个人风采，丰富校园生活
活动时间
1.十四周周一中午彩排 地点：多功能厅（暂定）
2.十七周周一中午12：40—13：10
活动流程
1.Jennies in the bottle
2.旅行的意义
3.到不了
4.love the way you lie
5.smile
6.he wasn't
指导老师
赵敏 穆珊容
负责人
初二（1）班 童宣怡
策划组 预初（5）班 杜文轩
初一（7）班 莫蔚婷
成员 初一（5）班 刘泽慧

华育中学第五届学生艺术节系列活动之个人音乐会策划组
2011-10

华育中学第五届学生艺术节系列活动之
“校园卡拉OK十强歌手大赛”计划及统筹安排

(一)、活动目的：
用最质朴的歌声，唱响每一颗驿动的心。让校园歌手大赛为华育学生提供了一个展示自我的艺术舞台，尽情讴歌，尽情欢畅，唱出我们的热情与朝气，唱出我们的活力与青春。
主题：The stage belongs to me/my stage,I advocate
(二)、比赛要求:
(1) 个人形式或群组形式不限，每班1~2个节目 。
(2) 作品内容要求阳光，健康，积极向上。
(3) 每曲5分钟以内，伴奏带，服装自备。
(4) 尽量营造热烈的气氛，包含初中生的青春活力。
(三)、参加对象
全校包括初三在内的各班学生代表
(四)、赛程规划（暂定）：
8周 周三由各班文艺委员上交每班参赛名单
11周 请各参赛同学上交参赛曲目的伴奏带
预赛15周
14周 周一中午12:40在三楼办公室穆珊荣老师处抽预赛签
15周 周一 12:30~1:40多功能厅 初二预赛
15周 周二12:25~1:40多功能厅 初一预赛
15周 周三 12:30~1:20多功能厅 初三预赛
15周 周四 12:25~1:20多功能厅 预初预赛
决赛18周
18周周一中午12:40在三楼办公室穆珊荣老师处抽预赛签
18周周五中午12:50~14:00多功能厅全校决赛
(五)、奖项设置：
通过年级预赛，按比例评选年级优秀选手进入决赛，(预计有16-18组)在决赛中按比例设等第奖，前十位演唱组将获得“校园卡拉OK十强歌手”称号。
(六)、注意事项：
(1) 请各位参加比赛的同学必须在指定的时间前将参赛曲目和伴奏带交上来。
(2) 请各位参加比赛的同学提前15分钟到达参赛地点。
(3) 参赛同学注意提高作品表现力，设计好个人动作表情等，不论预赛或决赛都要求是无原唱伴奏带，进入决赛同学请配合宣传同学做好个人宣传资料。
(4) 需要特殊灯光，请在彩排时说明。
(5) 各位进入决赛的同学，欢迎邀请你的朋友，老师观看决赛。
(七)、负责老师：
穆珊容老师 赵敏老师
(八)、负责策划组
初二（2）班 俞鑫莹
初一（1）班 黄逸欢
初一（2）班 徐如晶
初一（3）班 马莉娅
初一（4）班 陈佳雯

华育中学第五届学生艺术节系列活动之歌手大赛策划组
2011-10

华育中学第五届学生艺术节系列活动之
“艺漾华育”文艺汇演暨闭幕式计划

（一）、活动目的
展现华育综合艺术实力，渲染校园艺术氛围，加大学校艺术普及力，增强学校艺术工作推进度。
主题：艺漾华育 艺动校园
（二）策划组安排
第13周确定海报样式
第14周制作大厅及电子海报
第15周进行全面宣传（LED屏幕海报、大厅海报、校园网、广播等）
策划案、广播负责人：刘懿凡
海报负责人：贾文清
校园网通讯稿负责人：龚聿韬
（三）、活动安排
1）第14周节目成形
2）第17周周三、四彩排
3）第17周周五中午12点50分正式演出

第五届艺术节文艺汇演策划组
负责老师：赵敏、穆珊荣
学生策划：刘懿凡、龚聿韬、贾文清
2011年10月

华育中学第五届学生艺术节美术系列活动策划
目的：挖掘学生艺术潜能，展示华育学子艺术风采

主题：梦想描绘生活
内容：1.服装设计与展示
2.橡皮章制作与展示
3.纸艺制作与展示
地点：1.多功能厅
2.下沉式广场
3.下沉式广场
要求：服装设计与展示：材料道具自备
橡皮章制作与展示：材料自备(刻刀、印泥学校准备)
纸艺制作：1.折纸、剪纸、纸雕
2.材料自备
3.现场比赛
报名时间：1.参赛名单各班于11月10日 之前交给本班美术老师
展示时间：1.服装秀：第十七周周二（12.20）中午1214
2.橡皮章：第十六周周一（12.12）中午
3.纸艺：第十六周周三（12.14）中午
服装设计与展示：以初二年级为主欢迎其他年级同学参与。内容：学生自己设计并制作服装进行展示
橡皮章制作与展示：内容：橡皮章的雕刻、印制
纸艺制作：内容：折纸、剪纸、纸雕等通过纸质媒体展示的作品