2021 年4月28日晚，上海市民办华育中学在初二年级家长会上，邀请到了经验丰富、心理咨询经验均超过2000多小时的国家二级心理咨询师吴欣怡老师和邹雷老师，为家长们开了一堂主题为“孩子叛逆怎么办”的心理辅导讲座。在近1小时的讲座聆听过程中，家长们能够更加理性地接纳孩子的逆反心理，学会从人格发展的视角更好地处理孩子的叛逆行为。这堂心理讲座的形式新颖，由两位心理咨询师同时以“双簧”的形式演讲，一位侧重讲理论、一位侧重讲案例，生动有趣地将有关孩子“叛逆”问题进行了深入浅出地解读，让家长们学到了正确面对孩子“叛逆”的诸多绝招。

两位老师指出在人格发展的青春期，孩子往往会经历一定阶段的叛逆期。他们有了自我认识，需要自己的话语权，又容易产生角色混乱，对‘我到底是谁’‘我能自己说了算吗’”我有足够的能力吗‘等问题进行追问，容易出现逆反心理与产生叛逆行为。如果家长能够正确认识与对待孩子的叛逆，陪孩子一起应对，孩子就会收获希望、意志、能力、爱、关怀等品质。吴欣怡老师和邹雷老师给家长们分享了以下绝招。

这些绝招包括：家长要能够勇于接纳孩子的叛逆，并主动创造更好的亲子关系；家长们要认同孩子逐渐长大，给予孩子一定的自主发展空间，以树立起他们对自主发展的自信心；家长们要及时能够补充相应的心理知识，理解孩子的心理发展阶段，注重根据青春期孩子的心理特点，选择合适的亲子沟通方式；家长要与时俱进，充分理解社会发展对孩子的影响，加强家校互动，多听取老师的建议，及时纠偏，有则改之，无则加勉。

讲座中，吴老师和邹老师还围绕家长们在日常生活中所关心的一些问题进行了解答与分析。两位老师分别从个体与系统两个视角出发，对孩子表现出的自我同一性与角色混乱冲突的矛盾而产生的逆反心理，进行了社会化进程方面的诠释。相信通过这堂心理讲座，初二的家长们能够正确应对好孩子的“叛逆”，认识到孩子的叛逆心态与其生活环境抑或是人际交往有着密切的关系，从社会化的视角去引导孩子顺利走过叛逆期，让孩子在家校合作中实现一个又一个成长的飞跃。