各位老师，各位同学，早上好：
     今天，我要讲的主题是：爱校护校，共创和谐校园！
     首先讲一个真实的故事，发生在我们学校学生身上的小故事：
     有一天，某同学的爸爸妈妈要带他出席一个重要的宴会，爸爸妈妈精心打扮过以后，看见儿子还穿着已经有点旧了的校服，就说：来，换下校服，穿上你那件贵的名牌衣服！儿子摇摇头，说：不用了，华育的校服本身就是名牌！父母同意了他的观点，于是这个同学就穿着华育校服参加了宴会。
     这是真实发生在我们在场某位同学身上的故事，也可能不止发生在一位同学身上。在我们每一位同学和家长心底，都以自己或孩子是华育人为荣，哪怕平时也会抱怨作业多、老师太严厉。我也注意到，上学期期末考完试后，几个学校学生在某网站上讨论初二、初三区监控考的成绩，我校同学在晒自己班级成绩时，明显流露出身为华育人的自豪感。确实，华育值得我们每一位华育人为之自豪、为之骄傲。短短十一年，已经成为上海市的一流初中！每当我们漫步在生机勃勃的校园里，我想我们心中都会有一种感受：我们的校园如此美丽，就如同我们美丽的家，在这个美丽的家中，有着虽然有时会很严厉但亲如父母兄长的老师，有着虽然有时会有小摩擦但情同兄弟姐妹的同学，有着虽然学习压力大作业繁重但精彩纷呈的难忘的活动经历，等等。我想，正是这种种，让我们每位同学能以华育为荣、以华育为家！
     然而，还有一组真实的数据：
     9个“安全出口”标志
     17个洗手间手纸盒
     3个洗手间指示标志
     15块消防箱玻璃
     5次洗手盆堵塞
     4次洗手间下水道堵塞……
     这仅仅是搬入新校区后一个学期，我们小部分同学的“成果”！再看网上，百度华育贴吧上，一部分同学整天无所事事，讨论谁长得漂亮谁长得帅，甚至更低级粗俗的话题，以至于路过的校外的人留言：没想到华育竟有这样低素质的学生啊！
     凡此种种，不禁让我们思考：这一小部分同学究竟有没有把华育当成家？有没有以华育为荣？在家里，你不会故意毁坏家具，你不会故意堵塞洗脸池或马桶，显然，这样的不和谐现象与我们每位同学引以为荣的华育人身份旨格格不入。那么这一小部分同学如此作为是不是表明他们不热爱华育，想离开华育？从心底里，我宁愿相信每一位同学对于华育的热爱！
     那么，如果真的以华育为荣、以华育为家，我们就要遵守校规校纪，爱护我们的家，并去争取优秀和做得更好。当你看到地上的纸屑，请随手捡起；当你挪动桌椅，请小心翼翼；当你开门开窗，请轻手轻脚；当你看到哗哗流着水的水龙头，请随手拧紧；请不要在雪白的墙上留下痕迹；离开教室请随手关灯关电扇……这些举手之劳，只需耽误你一点点时间，然而正是这些“随手”亦是爱校的体现。我们都知道，一滴水蕴藏着大海的本质，一件小事能折射出一个人的修养。博爱为德，当一个人拥有了完备的爱，他就具备了高尚的道德和情操。当每个人都拥有了这样的爱心，校园将会更加美好！
     同学们，爱我们的校园吧，爱天空暖暖的阳光，爱大地淡淡的绿意，爱树上的每一片绿叶，爱拂过脸颊的每一缕轻风，因为，我们共同拥有这片蔚蓝的天空与坚实的土地！让我们把对一切的爱付诸行动，以爱护公物为起点，爱校护校，用博爱来塑造我们的人格。我们要用双手创造美的环境，去爱每一棵树、每一片草，去呵护每一朵花、每一片绿，去爱惜教室里的每一张桌椅、让教室保持永久的洁静，让每一天都过得充实、有意义，让朗朗的读书声散发花的芬芳、草的清香，让我们闪烁着自信与快乐的光芒！