亲爱的同学们、老师们：
   大家下午好。告别了充实快乐的暑假，我们又迎来新的学期。相信同学们已经通过各种途径，了解到了2017届学长们的中考信息，中考分数出炉后，社会上非常平静，这是因为华育中考第一。设想一下，如果不是第一，社会上是否会沸腾起来？! 今年华育中考成绩平均598分左右，是不容易的，连续10多年获得第一更是不容易。请用我们的掌声感谢已毕业的初三学生。除此之外，不得不提的是，今年暑假又传来了华育学生振奋人心的5个好消息：⑴今年上海市高考唯一一个状元叶天瑶同学是来自我们华育的校友，她在接受记者采访时说：自己之所以成功是源于认真和坚持。是的，只要我们认真和坚持对待学习，对待每门课，每项活动，我们就能获得最大的成功。⑵刚刚结束的第32届全国青少年科技创新大赛，顿量同学获得创新成果二等奖，这个成绩是华育零的突破，为华育赢得了荣誉。⑶今年暑假，我校初三学生周书涵、初二学生夏一翀参加全国协作体数学夏令营，均获得一等奖，全国仅15名高中学生可获得一等奖，其中2个名额被我校学生获得，一等奖获得者当场被清华大学承诺高考可降50分录取。协作体成员是必须获得IMO金牌的学校。⑷在7月份结束的华罗庚金杯少年数学邀请赛总决赛中，华育预初和初一的同学代表上海市，继续获得全国团体总分第二的好成绩，这个成绩亦是很难得。⑸在8月份刚刚结束的全国中学生桥牌锦标赛初中公开组别中，程立聪和顾毅获得双人赛冠军。
   据我所知，今年暑假，有不少同学参加了海外的旅游，感受了世界各国的风土人情；有不少同学参加了国情民风考察，领略了祖国山河的多姿多彩；有不少同学组织了社会实践活动，体悟了关爱服务他人的乐趣；也有不少初三同学忙于“充电”，明晰了新学期的努力方向。特别值得一提的是，预初学生今年军事夏令营，经受了高温雷电暴雨的考验，热血沸腾的场面感动了所有在场的人。看到同学们经历了军训的洗礼、经历了丰富多彩的暑期生活后精神抖擞、蓄势待发，似乎在向我们的学校、老师表示：新学期，我们准备好了，我们会在华育成长得更棒！
   机会与机遇，总是留给有准备的人，华育中学发展之所以持续领先，就在于学校集聚了一批善于把握机会，并且时刻准备着的优秀家长、优秀教师与优秀学生。华育家长的优秀在于有开阔的视野、为了孩子成长，为了孩子进华育，他们克服了许多困难，有的不顾自己上班路远，在华育附近借房居住，陪伴孩子学习，他们不仅有大格局，而且教子有方。华育教师的优秀在于有良好的思想境界，有高超精湛的专业水平和敬业精神，把学生的发展放在首位，严师出高徒。华育学生的优秀在于有很强的学习能力和良好的素养，不仅有聪明才智，而且大多数都是高端学生，有理想、有目标、有远见，高徒出名师。有这样的优秀家长、老师和同学在一起，你们的成长环境就比其他学校学生的成长环境高出一筹。
   为迎接新的学期，华育中学也准备好了。前天我在学校教职工大会上讲了100分钟，主要就是围绕学校如何为学生的成长、成材创设优质的生长环境。为了培育同学们的“6+3”核心素养，即良好的人文底蕴、高尚的科学精神、持续的学习能力、富有情趣的健康生活、强烈的责任担当、优秀的实践创新和宽广的国际视野、高远的生涯规划能力、优秀的信息媒体运用能力。学校认为，核心价值观对每位资优生来说很重要，24个字从三个层面阐述，个人、社会和国家。华育强调的未来精英12个字，奉献自己，服务社会，报效祖国，与核心价值观一致。从个人层面上讲，奉献自己就是懂得珍惜生命，并努力去实现生命价值与情怀；从社会层面讲，服务社会，对初中生来说，就是不仅要常存一份对世界的感恩和好奇，不给别人添麻烦，而且要关心弱势群体，关心周围需要帮助的人；从国家层面讲，报效祖国，就是真正的把自己的命运和国家命运结合在一起，把自己的才华奉献给国家。近年来，我们学校无论是硬件还是软件，都在持续提升，为同学们创设了成长、成材的沃土。
   在硬环境上，今年暑假化了1千多万用于学校的硬件建设。学校在传统5个实验室和新建的9个创新实验室的基础上，最近又布局建成5个现代实验室：OM全新实验室向你招手，让你的创意无限；电子工程实验室逗你来挑战，感受人工智能的魅力；VR虚拟现实实验室引你去体验，在多维空间中争当“创客”达人；植物生理学实验室迷你的“眼”，感悟科技与植物结合的生命奇趣。无人机科创实验室邀你加入，玩转时下最流行的无人机吧!喜欢戏剧、表演的同学，一个新的舞台等着你去展现。今天你们在座的礼堂，就是学校投资200多万元将原来的报告厅，改建成报告厅与剧场相结合的礼堂，提供740多个座位，满足二个年级学生观赏，可展现你们的艺术之韵。体育场地也化了300多万元全部进行了翻修，进一步守护你们的健康与体育兴趣。不过，华泾镇出资300多万元，重新改造成的高清监控系统，在提供校园安全监控全覆盖的同时，也在告诉我们要尊纪守规喔。
   在软环境上，学校将进一步建构有利于同学们生长的、同类学校无可比拟的课程系统、教学特色、教师队伍、激励机制与同学团队。学校课程逐步走向体系化，学校课程着眼点在于“为未来而教学”，因此对于同学们的发展需求，我们将培养独立自主的学习者和负责任的中国公民，作为我们课程的核心目标，并以此两个为基础，分别拓展学科领域课程和非学科领域课程的课程框架。学科领域课程中基础型内容夯实根基与中考有关，拓展型内容与自主招生密切相联，研究型内容促进创新素养培育；非学科领域课程拓展同学们的宽广视野，为同学们志、趣、能的开发创设了广泛空间。学校教学将“以研促教”、“教学相长”，不仅激活华育的教师“一专多能”，而且聘请来自交大、华东理工等校的10多名教授来校任教，涉及化工能源、智能机器人、计算机等领域，今后还将延伸到金融、法学、人文、艺术等领域。除这些，我们的同学还有其他学校无以伦比的成长激励环境，有最为敬业的教师陪伴，有最为优秀的同伴互助，也有最为强大的卢敏放先生奖学金（每年一百万元）等着你们去获取。
   正是我们学校持续的硬件与软件环境的突破，必将促成同学们全面发展的智能光谱与个性化的知识构成。华育中学理科竞赛的优势已经凸显，数学、信息技术、科技竞赛在初中教育中遥遥领先，在高中教育领域也能分别名列第五、第四和第三，这是一个多么了不起的成绩。科普英文、物理、作文竞赛，也始终保持上海市初中团体第一。学校多样化的教学形态，包括数学实验班、科技创新班教学，学科强潜能教学、学科分层教学、STEM综合形态教学，引领不同兴趣、知识构成与优势潜能的同学们乘风破浪。
   与国际一流的知名初中相比，应当看到我们成长的差距，我们的创意很多但还不够、眼界要拓宽、思想境界要进一步提升。在新的学期，我们的同学要在华育这块优质的“生长环境”中茁壮成长，要善于汲取学校沃土中的优质养分，充分认识自己的优势、潜质、兴趣、个性，把握时代发展的需求，顺势而为，让自己成长得更好。为此，我想与同学提三点要求：
   第一，惜“时”间，明目标。无论是预初、初一的学生，还是初二、初三的学生，都要在华育中学这块沃土里如饥似渴地学习，珍惜时间，明确学习与发展的目标，做好自我发展的规划。我们的同学不要当“优秀的绵羊”，在别人眼里只是聪明、有天分，同时又充满焦虑、胆小怕事。我们的同学要做“展翅高飞的雄鹰”，知道自己的喜爱，树立成长的目标感与价值感。我始终认为：“人生目标”对学生的成长有巨大的影响。有强烈的人生追求与发展目标的人，不但有持久的学习动力和热情，而且遇到困难、挫折敢于挑战，让自己的成长做到极限。决定学生未来的不完全是学习成绩，而是健全的人格与优秀的品质，即抗挫折的能力，梦想的能力，快乐的能力。
   第二，合“时”宜，展潜能。我们的同学正“青少年”，要充分地认识自己以及所处初中阶段的身心发展特点，获得更好的发展。我们每一位同学都是独立的个体，知识结构与智能结构各不相同，有的可以理科强，有的可以文科强，有的可以艺术、体育强；有的数理智能强，有的人际交往智能强，还有的自然观察智能强。我们的同学要在初中学习过程中，合时宜地认识自己的“强”项，展现自己的潜能，并且弥补可能影响未来发展的“弱项”，强化智能的催化效应、补偿效应，持续将自己的潜能激活。初中阶段学习有自身的阶段特点，在16岁之前，人的大脑发育处于不断建构过程，你们要让自己的新神经元得到足够的刺激和激励，让自身的创新火光不断涌现。
   第三，顺“时”机，树境界。华育有学生成长成材的宽松环境，唐校长99年创办华育，就是希望探索一条创新人才在初中阶段早期培养的新路。在我心中，华育的学生将来都有可能成为人才，这是因为我坚信，华育有唐校长的教育灵魂，教师有境界，家长有视野。在这样的环境下，当许多聪明、求知欲强、具有同情心而又目光敏锐的学生聚到一起时，会碰撞出火花，使得优秀的更加优秀。我们希望每一位同学，要扎根于华育中学的生长土壤，把握学校丰富的课程平台、实验室平台、校外资源平台、优秀的师资平台，充分地发展自己，尤其是锻造自己的大格局、大境界，心胸宽广、胸怀天下。不必因为分数的得失而变得情绪暴躁，不必因为一时的低谷而萎靡不振，不必因为一时的成功而沾沾自喜，不必因同学之间的误解而行为方式过于激动，不必因目标没有实现而灰心沮丧。升入初三对大多数学生来说是种压力，但对华育的学生来说，应该是一个展现自己能力的平台，也是一个挑战自己极限的机会。我们的同学要沉下心来，敢于顺时而为，有心系社会的大度，有容错发展的大气，有无私帮助的大爱，做最好的自己，无愧于华育的学生。
   同学们，新的学期已经阔步向我们走来，让我们展开双臂，尽情地去拥抱她吧。让我们共同努力，让新的学期成为同学们明目标，展潜能，树境界的良好开端，成为同学们生涯发展中难忘的历练与蜕变，成为同学们人生发展中不可多得的财富，成为同学们奠基未来的无悔青春！最后，祝同学们在华育学习快乐，健康成长，收获更多的友谊。
   谢谢大家！