一年一度的华育中学科技节之科技嘉年华活动在5月26日完美落幕，24个班级为全校师生精心准备了24个“饕餮盛餐”体验活动，每个班级都成为了科技盛宴的礼堂，如：戈德堡机械连锁反应、神奇的电路艺术、3D全息投影、黑暗料理、水底花园、看得见的声波……让大家感受科技的神奇、体验科技的魅力、震撼于科技改变生活。

或许今日的奇思妙想仅是落在科学土壤中的一颗萌芽，他日必将成为硕果累累的参天栋梁。同学们让创新点缀我们精彩的校园生活，也让科技融入了我们的理想。请随我们再一次体会和回味这精彩的时刻！

 

 

认真观察，收获科技的新知

预初7班推出了一个趣味实验串烧活动。八个实验内容丰富，趣味盎然，环环相扣，足以显示科技班里分外活跃的科技思维创新氛围。在这些奇思妙趣的实验中，最有趣、人气最高的实验要数“看见声音”。“看见声音”这个实验的名字就足以吸引参加者的注意力了。同学们用半个易拉罐、一块薄膜和一块铝箔制成了一个手持的反光用具。再用手电筒一照，一束光通过铝箔反射在了桌面上。这时，只要一个同学对着易拉罐大喊一声，反射的光影便随着声波的震荡在桌面上产生了显著的移动。等声音消失，反射的光影又回到原来的位置。大家津津有味地重复着实验，不断尝试各种忽强忽弱，忽高忽低的声音，研究光影变化的规律，乐此不疲。

 

 

 

 

勤于动手，感受科技的奇妙

最让人感兴趣的便是初一6班的“水果电池”这个实验了。平时我们一直吃的美味水果还能发电？带着这样的疑惑，我参加了这个实验：首先，转动所有柠檬，每次一个。一边转动一边用手挤压它们直到感觉它们变得有点“柔软”。这样做是为了让柠檬内部产生更多的果汁。再把一个铜片、一个锌片插入一个水果内，两片之间要近一点，但不能碰片，两个水果都这样插好，用电线把每个水果的正极（铜片）和负极（锌片）之间串联起来，开头的一个的正极（铜片）为电源正极，收尾的一个负极（锌片）为电源的负极。用导线和用电器连起来，这样电流回路就形成了，其中就会有电流产生，用电器就可以使用了。看到自己制作的“水果电池”亮了起来，心中一股无以言表的自豪感油然而生。

 

用心体验，领悟科技的魅力

初二5班班准备了MR虚拟现实的体验，佩戴上3D眼镜，观看一段视屏影像。屏幕上一切影像便立体起来，为同学们带来了意想不到的惊喜，虚拟世界，此刻仿佛又是那般的真实。在教室昏暗的光线中，静心感受那一帧帧动画扑面而来，一切仿佛触手可得。在欣赏之余又不由感叹科技的力量，屏幕上略有重叠的画面在戴上眼镜后便是一个全新的世界。

 

班级嘉年华为同学们提供了创新体验的平台，也是与科技碰撞出火花的机会，囊括多方面的活动拓宽了我们的知识面，亦是我们校园生活中宝贵的经历和回忆。创新改变生活，科技节活动使同学们在快乐中领悟科技的魅力，学会带着好奇去观察和发现身边的不平凡，走进科技，感知科技。

 

 

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