2017年2月15日，华育中学2016学年第二学期开学典礼在多功能厅举行。

    首先，由张军杰副校长宣读了2016学年第一学期获得文明班与先进班称号的班级，获得先进班称号的班级分别是2020届7班、8班，2019届5班、7班、8班，2018届4班、6班，2017届6班、7班，获奖班级的学生代表在师生的掌声中上台领奖。

    接着，李英校长向全体师生发表了题为《带着“华育学生的核心素养”前行》的讲话。李校长表示，2016年是变化多端的一年，对华育而言也是不断发展和进步的一年。在新的一年，华育的师生应该制定新的规划，为实现华育的“上海市领先、全国一流”的优质初中的目标而努力。为此，李校长在国家公布的“中国学生发展核心素养”的基础上，结合华育的传统与优势，提出了华育学子应具备的“6+3”的核心素养。“6”是指华育学子应具备“良好的人文底蕴，高尚的科学精神，持续的学习能力，富有情趣的健康生活，强烈的责任担当，优秀的实践创新”；“3”则是华育学生应具备的“3”项特定要求的核心素养，即宽广的国际视野，高远的生涯规划以及优良的信息媒体运用能力，李校长重点就这3项特定要求的核心素养谈了自己的思考。核心素养，不仅是21世纪国际国内形势对人才的要求，更是华育对每位学生的期许，华育中学将通过一系列的改革与发展，为培育学生的核心素养而积极准备，同时，李校长也提出了对学生们的期望，期望学生们可以用最佳心态面对学习，敢于面对挑战和困难，对学习和生活充满激情，做更好的自己，迎接精彩的人生。

    接下来，学生代表分别上台介绍他们的经验与体会。2020届7班的周乐奕同学说，“没有完美的个人，只有完美的团队”，在过去的一学期，7班组织了丰富的、富有科技特色的社会实践活动，每位学生不仅可以学习科学知识，而且也学会承担社会责任与担当，不仅获得了乐趣，也尝试着科技创新。2019届5班的王力桐则向同学们汇报了班级上一学年的成绩，5班不仅在学业方面位居年级前列，在各项活动中也大放异彩，新的学期5班将抖擞精神，继续前行。2018届4班的胡翔锦同学也进行了发言，她说，这一年班级取得的荣誉，离不开班级每一位师生的辛勤付出。班级的凝聚力，使得班级所有人风雨同舟，即使遇到失败与挫折，也毫不畏惧，再接再厉。2017届8班的赵文浩则分享了他的学习经验：上课认真听讲，认真完成作业，善于思考，保持专注，合理安排时间，做一个优秀的华育人。4位学生的发言，正是印证了我华育学生的“核心素养”，一位优秀的华育人，需要在文化修养、自主发展、社会参与三个方面都全面发展，张扬个性。

    2017年的号角已经吹响，每位华育人都整装待发，再创辉煌。