12月14日下午，徐汇区教育系统第四届学术节“加强作业研究，提高作业有效性”主题论坛（初中专场）在我校举行。本次论坛旨在总结对作业有效性的研究成果，为推动徐汇教育不断发展提供了动力。
    本次初中教学主题论坛邀请了上海市教委教研室副主任、教育专家、特级教师陆伯鸿老师，徐汇区教育局副局长、徐汇区教师进修学院院长杜俭老师，徐汇区教师进修学院副院长倪志刚老师，徐汇区教育协会副会长、原位育中学校长任博生老师四位领导专家。出席今天会议的还有海南省、浙江省、青海省来徐汇区进行教学交流的领导和老师以及徐汇区初中、完中分管教学副校长、教学教导、教研组长、学科基地主持人和成员、学科带头人及中青年骨干教师等逾160人莅临指导。
    与会来宾首先观摩了我校三位教师的公开课，它们是张军杰老师的数学课《一次函数的应用》、陈棠老师的语文课《20年后》以及韩文清老师的英语课《How to Deal with Difficult People》，呈现了华育中学对于作业有效性的探索成果。
    随后由我校吕宝兴校长主持的论坛大会在多功能厅进行。吕校长指出作业是教育五环节的中间环节，也是关键环节之一，如何把控作业的质和量，如何通过作业切实做到减负增效，是每个教师都必须面对的重要课题。而后我校数学教研组长吕学琴老师，园南中学物理教研组长李莉，世外中学综合理科教研组长贾丽浈，教院附中英语教研组长陆敏燕老师分别上台发表了他们对这一问题的见解。
    陆伯鸿主任和杜俭局长分别作了精彩的点评。陆老师肯定了四个学校教研组的研究成果，他们从四个不同的方面去诠释了作业的有效性，包括编制、布置、批改和反馈。陆老师指出我们必须要真正关注学习对象，关注学习内容，关注学习过程，关注呈现形式才能做到作业的有趣、有用、有效。杜俭老师则提出要真正让学生减负，就必须要增效，教师要走入题海，才能让学生走出题海，力求能够出一道题，解一类题，希望作业能够成为学生进步的阶梯，老师指引教育的助手。
    透过本次论坛可以领略徐汇区对于作业研究的关注，更增添了我区深化作业研究的无限活力。