亲爱的同学们，老师们：

今天是2015学年第二学期的开学典礼，我讲话的主题是，八个字：志向、志趣、志气、志愿。

今年是我们国家实行“十三五”发展规划的开局之年，对我们华育来说，是加快走向引领与实现转型变革的关键之年。在这学期，华育中学在四个转型的基础上，又确定了重“品”走“高”的发展定位。昨天我在教职工大会上，强调了学校本学期工作要重“六品”，要立足“三高”。“六品”就是：对华育在立德树人上的探索——重“品格”，对文化价值观上的探索——重“品真”，对课程体系上的探索——重“品位”，对教学有效性上的探索——重“品质”，对科技和活动上的探索——重“品牌”，对高标准常态化上的探索——重“品味”；“三高”就是：从加强学校领导班子、教师发展和职工发展的挑战上，要体现“高超”、“高强”和“高远”。

华育中学在本学期之所以确定重“品”走“高”的发展定位，这是因为上海作为国际化的大都市，教育国际化已成为发展的必然趋势。特别是2009年和2012年上海两次参加OECD“PISA”的测试，世界各国已把上海的教育摆到了国际教育的平台上。按照唐盛昌校监的期望，华育中学要成为上海国际化大都市的“强教高地”。为此华育要培养未来具有国际视野、国际胸襟、国际意识和国际竞争能力的新一代。基于此，今天我要对在座的全体同学说，你们现在华育中学的课堂里学习，我希望你们未来在祖国最需要的岗位上，努力成为祖国的栋梁之材。下面我就围绕这个期望，对同学们提志向、志趣、志气和志愿四方面的要求。

1、在立德树人上，要求每一个同学要有诚信做人的志向。我在上海中学工作30多年，我知道华育中学从历史底蕴上一直传承上海中学“乐育菁英”的文化，所以，我到华育中学后，自始自终是把立德树人放在一切教育工作的首位。在我看来，学校教育的根本任务就是育人，华育的学生是祖国的未来，是每个家庭的希望。不仅如此，而且在我校长的眼里，华育每一位学生都有可能成为未来的菁英。华育中学在立德树人上，就是要培养学生诚信做人的品格和志向。我的具体要求为：

华育的学生要有境界。在座的每一个华育的学生，作为祖国未来的栋梁之才，在初中阶段应当把爱父母、爱同学、爱老师、爱集体作为自己做人的基础；而随着年龄的增长，把爱人民、爱祖国、爱社会主义作为自己的信念。每一个学生都应当在自己的成长过程中，把“奉献自己、服务社会、报效国家”作为终身努力和奋斗的目标。我始终认为，华育的学生和普通学校的学生最大的区别不仅仅是学业，而是华育的学生有志向，有奉献精神，有社会责任感和使命感，这就是境界。

华育的学生要有修养。作为华育的学生，除了不断的提升自己的学科知识能力，很重要的是需要不断提高个人的修养。也就是说，要从品行上提高涵养，包括言谈举止、为人处事，包括人文艺术和个性特长等，只有这样，才能按照华育对每一位学生要求，期待将来成为虚怀若谷、有仁爱之心的高层次人才。

华育的学生要有学力。就是夯实自己在远大志向引领下，可持续发展的学习内驱力。目前社会对教育反应最强烈的是学生过重的课业负担，做死题和死做题。华育的学生对未来是有梦想的，不是盲目的刷题，而是要有积极的学习动机，以及克服困难的顽强意志品质，不断提升自己可持续发展的学习能力。而可持续发展的学习能力，对初三同学来说，就是要有不断挑战自己的极限，不断给自己能够承受的学习压力。就是要通过耐得住寂寞，来证明自己是华育的优秀学子，从而提升自己高尚品质和远大志向。

2、在个性发展上，要求每一个同学要有独立思考的志趣。同学们应当清醒的看到，当今我们处在“世界是个地球村”的时代，社会发展处在“百花齐放、百家争鸣”的繁荣时代，对人的要求是倡导多元个性发展的时代。而多元个性的发展，并不是行为无规则、性格很孤傲、交往太任性的“自我为中心”的人，这是侠义的个性化发展。按照华育中学校监唐盛昌的观点，一个学生从小学、初中到高中的成长过程中，把个人的兴趣发展上升为志趣，未来一定是对社会、对人民、对国家会有贡献的人。由此，我们倡导人的多元个性，强调的是有兴趣爱好、有独立思考、有特长志趣的人。

我很高兴地看到华育学生在各个方面展示了自己的风采，获得社会好评。上个学期，华育学生参加高中组信息化奥林匹克竞赛中，全市前20名的学生中，华育有3人获得了一等奖；2015年华育学生参加高中“新知杯”和高中数学联赛，两次都排在了上海高中的第五名；初中“大同杯”数学竞赛中，华育的同学有6个满分；OM竞赛中华育学生获得了全国的一等奖；高昕琦同学获得DI品学兼优奖，全国仅有两人获奖。在我看来，所有取得令人欣喜优异成绩的这些同学，都有着共同的特征，就是有着广泛的兴趣爱好，在学习过程中有着好奇好问、质疑探究、逆向思维的好品行。由此我希望，所有同学有偏文科、偏理科、偏艺术等某个方面的兴趣爱好要坚持下去，再从兴趣爱好上升为特长志趣。也就是说要在学习过程中，特别是在生生之间、师生之间的互相论辩中，敢想、敢问、敢质疑，形成独立思考的能力，这样就会激活自己的内驱力。只要我们每一个同学都有独立思考、勇于开拓的积极性和主动性，将来一定会成长为有抱负、有志趣、有贡献的有用之才。

3、在核心素养上，要求每一个同学要有合作共享的志气。目前在校的初中生正是最有志向、志趣和志气的成长期。有志者事竟成。这里所说的志，我认为就是志气。而每一个同学树立志向、志趣和志气的时候，更多的是需要“大气”，这是每一个人在现代社会中生存和生活应有的“情商”。记得2015新学年开学典礼上，我曾经对全体同学说过，华育的学生应当具备10个方面的核心素养：领导力，创造力，团队精神，抗挫力、情绪管理、沟通能力、媒介素养、适应能力、信息科技素养、自我引导。在这10方面的能力上，概括起来说，是当今时代对未来人才发展在品性、素养和才能的综合要求。但是随着科学技术的进步，任何重大的科学发明和技术创新单靠个人是很难实现和完成的，必须靠团队意识、团队精神和团队合作才能实现。用十九世纪法国作家大仲马的观点来说，我为人人，人人为我。而团队意识、团队精神和团队合作的最最重要的基础，就是要注重于合作共享，这就是每一个人在现代社会中“情商”高低和是否大气的标志。以中央电视台著名播音员白岩松在《痛并快乐着》一书中的观点：合作，将成为21世纪最重要的精神。

为了让华育的每一个学生未来具有良好的核心竞争力和合作共享的综合素养，华育开设了科技班、STEM综合课程的探索以及现代实验室建设，让同学们学习体验并不断提高跨学科、跨文化、跨领域、跨专业的素养和能力。这种学科已经成为国际教育发展的趋势和潮流，2015年10月7日，美国总统奥巴马签署美国《2015年STEM教育法案》正式生效，虽然STEM教育的英语拼写不作改变，但明确将计算机科学纳入STEM教育类别，这就说明当今的计算机和互联网以及跨学科的能力至关重要。我希望每一个学生珍惜在华育学习交往的时光，合作共建学习生活的快乐，合作共创学习互助的美好，将来走上工作岗位的时候，在为国家建设攻坚克难的历程上真正具有合作共享，合作共赢的专业，并且具有国际竞争的合作能力，让每一个同学学会合作共享，这种大气的志向正是我们所期待的。

4、在服务社会上，要求每一个同学要有责任担当的志愿。近年来，社会主义核心价值观已是学校教育的重要内容，综合分析国家价值目标、社会价值取向和公民价值准则的关联度，我认为，每一个公民的社会责任担当是最重要的基础。目前，上海成为国家教育综合改革实验区后，已经初步建立了未来将德育、人文、艺术和综合评价为一体的改革思路。这就要求每一个学生不仅要有良好的学科知识和专业能力，更重要的是从德育、人文和艺术等方面提升综合素养的重要内容。

在座的同学都知道，2014年8月，中央政治局会议讨论通过了上海和浙江率先开展高考制度改革试点的方案，这对全国未来高考制度改革发展会带来重大的影响，并发挥引领的作用。从本市高考制度改革的方向来看，最重要的改变是，原来的高考招生是有大学选学生，今后将会有学生自己选大学和选专业。也就是说，今天在华育的同学们，在你们参加高考招生时，也许会有2-3份甚至更多的录取通知书。需要特别提醒每一位同学的是，今后的高校招生改革，将会对考生的社会实践、社会公益、社会志愿者服务以及社会责任能力作为学校录取的重要参照的依据。由此，我希望每一位同学在日常的学习生活中，有意识的不断提高和增强服务社会的能力。具体的说，一是参加对养老院、孤儿院、残障儿童学校和临终关怀机构的志愿者服务，在服务孤寡老人、自闭症和脑瘫儿童以及临终老人中培育滋养自己的慈爱之心，感恩之情；二是考察访问博物馆、科技馆和人文艺术馆等公益机构，增强自己对各类文物历史底蕴、各种科技创新发明以及人文艺术传承弘扬的学识和学术涵养；三是多参加对社会公益服务、社会志愿者服务和社会实践服务的活动，真正的不断提高增强社会责任能力和意识。我向同学们建议三方面的社会公益服务的实践，今后都是大学考察同学们社会责任和社会担当的主要内容。我认为，只要每一个同学把为社会服务、为人民服务、为他人服务作为社会志愿的责任担当，一定会成为未来优秀的人才。

最后，我想对同学们说，你们选择华育就意味着选择一个好的学习平台，也意味着选择压力、选择挑战、选择优秀。对初三学生说，现在大多数同学正在面临自招和中考的压力，其实，面对压力的时候，不要焦燥，这只是生活对你的一点考验，要相信自己是有潜力的，人都是逼出来的，人只有压力才会有动力。要取得好成绩，需要同学相互鼓励，需要老师精心呵护；要取得更好的成绩，更需要同学中有一批竞争对手和高手，更需要老师的人生指点，因为有了竞争对手和高手的存在，有了老师的智慧开启，斗志才会被激发，才会有不服输的精神，才会努力做更好的自己，才会使自己更加强大，更有竞争实力。所以你们要珍惜华育同学之间的相互合作和友好竞争，要感恩华育老师的敬业爱岗和无私奉献，要调整自己的心态，无论遇到什么困难，都要相信自己是强者，相信华育是可以让每个人梦想成真。只要我们同学能时刻牢记华育对你们的要求，并按照志向、志趣、志气和志愿培养自己，一定会达到自己人生的新高度，一定会让自己成为国家需要的栋梁之材。

谢谢大家!

2016年2月17日