各位家长、老师、同学们，大家好！
    一年一度的华育奖学金颁奖典礼是华育中学的一件大事，它是对过往一年学校工作的一个回顾，也是对获奖学生的一个激励，更是为全校学生树立一个学习的榜样。
    要获得华育奖学金有一个必要条件，就是获奖学生必须具备良好的行为规范和道德素养，能模范地遵守学校的各项规章制度。华育中学的教育理念始终把德育教育放在第一位，强调欲成才，先成人。唐盛昌校长提倡的守纪、遵重、感恩是华育德育工作的指导方针，它要求每一个华育学生必须懂道理、守纪律、有规矩；华育学生应该是一个富有教养、讲究礼仪、懂得尊重、有良好的行为规范的人；华育的学生还应该追求一种乐于奉献、富有爱心的精神境界。总之，获奖学生首先应该是一个德育的楷模。
    华育中学奖学金主要分学业奖学金和特长奖学金。
    每年的学业奖学金是对这个学年学习成绩名列前茅而且德育优秀的学生的奖励，是对他们努力学习的肯定。但评奖的办法对于不同年级有所差异，对预初、初一、初二学生，主要是根据一学年的成绩进行综合考量。而对初三毕业生，主要是根据当年的中考成绩来评定的。这是因为中考既是对一个学生四年初中学习的综合考评，也是高中录取的基本依据，还是社会评判一个学校的重要标准。另外，中考也是对学生学习态度的一个检验。例如有些学生在最后的关键时段放松了对自己的要求，便会留下遗憾。反之，有些学生在相当长一段时间中学习并不出类拔萃，但这些学生始终努力学习，刻苦用功，一丝不苟，不抛弃，不放弃，保持良好的心态，终于在中考中获得优异成绩，这样的学生是很值得我们学习的。
    华育的特长奖学金，是为一些学有所长的学生专门设计的。唐盛昌校长曾经说过，初中教育要重视兴趣培养和潜能激发，为每个学生最终形成个性化的知识结构打下基础。一个学生各方面都很优秀，固然可喜。而有的学生很有毅力和钻研精神，在某一方面特别优秀，同样是值得大家学习。我校的学生在上海市数、理、化、语文、英语、计算机等学科的竞赛中都取得了很好的成绩，这次获得特长奖学金的学生就是这些参赛学生的代表。我希望这一奖学金的设立，有助于华育学生积极追求个性发展，刻苦专研，学有所长。一个学生应该有所追求，要有爱好，要有自己的兴趣，学习再忙再苦，也不要放弃。一个人的特长和兴趣，不仅有关一个人的个性化的知识结构，也关系到一个人的生活情趣和学识修养。我们华育有许多学生有自己的特长，例如棋类、桥牌、音乐、书法、美术、体育等等，有这些特长的学生，这次还无法在现在的华育奖学金中得到体现。我希望，华育奖学金也能逐渐向这些科目开放，促进每个学生个性化的知识追求，为孩子的终身发展服务。
    华育建校只有短短11年，已成为一个在上海有广泛影响的学校，我希望华育奖学金也能逐渐成为一个有深远影响的奖学金，每个在校学生以获得奖学金为荣，而每个获得奖学金的同学能因此为今后的学习带来更大的动力。多年后，当获奖学生在学习或工作上有所建树的时候，如果他们能说 这中间也曾有华育奖学金带来的最初的激励，那将是华育设立这一奖学金的最初愿望。
    今天获奖的学生都是华育的佼佼者，你们是华育的骄傲，华育为有你们这样的学生为荣。华育的学生都很优秀，要在这样一个充满精英的群体中，出类拔萃是不容易的。记得有个毕业生，他的成绩一直很优秀，早早被上中录取，也在徐汇区中考中名列前茅，他在介绍自己的学习时，说为了达到学习的目标，省下所有能省下的时间，包括停掉自己的手机，他认为手机会给他带来干扰。可见，一个人要获得成绩，主要是依靠努力。今天的获奖证书记录了你们在华育的努力历程，见证了你们曾经的优秀。但是成绩只说明过去，希望今天的奖励会成为你们继续努力的一个新起点，会成为你们继续努力的一个新动力。
    同学们，虽然获奖永远是少数人的事，然而，努力进取却是每个人都应具备的精神。其实，一个人的成功往往只比别人多百分之一的努力。每天，我多背一个单词，每天我多做一道题目，每天我多看一页书，持之以恒，日积月累，一定会获得成功。我愿意重复不知被多少人重复过的一句话：天才不过是百分之一的天赋，加百分之九十九的汗水。这句话的含义再明确不过了，努力是成功的必要条件，没有努力，就不可能成功，今天有上百位同学获奖，无不是努力的结果。其实，华育的每一个学生都不缺乏百分之一的天赋，关键是你们的努力和汗水。只有努力，你才能发现你很有天赋；只有努力，才能激发你固有的天赋；只有努力，才能使你的天赋发挥作用。天生我材必有用，努力进取必有才。华育的奖学金是对每一个学生开放的，每个华育的学生都可能创造奇迹，只要你肯努力，肯持续地努力，你也一定能获得成功。