2009学年第一学期团队工作总结发言
王江

    团委这学期的主要工作是：初二年级的两批团员的发展，初三的一批团员的发展，新一届校团委的产生。
    大队部的工作有常规工作——每周国旗下演讲、每周执勤班和志愿者培训、每月一期的板报、每周的早操早读评比及每周文明班评比统计。
    首先说一下每周的国旗下演讲，在开学初即定好本学期各周的演讲主题，主要依据日历中的节日或纪念日来定主题，如国庆、校庆、“九·一八”纪念日、感恩节等等，再在一些空余的周日加入一些德育主题，如“学会尊重”、“文明礼仪我先行”。定好计划后，我将各主题安排到各年级各班，并委托语文老师帮忙修改学生的演讲稿。学生讲初稿写成后，他的语文老师会突出修改意见或帮忙做适当修改。在演讲前一周，定稿将到我这里，我再叮嘱演讲学生注意事项，做好演讲准备。
    第二，说一下每月板报。我的理念是：板报应成为同学们乐意去看的东西，而不是摆设。如何吸引同学们的注意，在校庆后，我把板报定位为同学们与老师们言论的集散地。在板报上看到自己的，或是熟悉的同学的或老师只言片语，同学们会觉得亲切而兴奋。现在大队部宣传部有两位负责人和4为干事，共3人专事绘画，3人专事写字。有两位同学轮流负责设计版面，每次出板报前一个礼拜，设计者将设计稿交到我处，我再找吴晓萌老师征求意见。文字一般也在提前一周开始征集，四位大队委员各负责一个年级，从各班长处收集各班的相关言论。最后由宣传部同学挑选出最好的几句写到板报上。
    第三说一下每周执勤班和志愿者的培训。这个任务主要由实践部的李响、李欣航和监察部的毕成、沈思越完成。在周一的时候，李响会告知下周要执勤的班级的班主任，请班主任提前安排好具体人员。在周四中午，进行志愿者的培训，周五中午进行执勤培训。
    第四，每天的早读、早操评比。早操评比的同学每次站在主席台前，大家都看得到，他们每次都准时到场，认真评分；早读评比员在7：20-7：30检查，我定了一个监督机制：每天有一名检查同学为负责人，他在7：18分到大队部办公室签到，其余的同学在7：18-7：20间签到。随后再去检查。
    第五，每周的文明班评比。负责评比的副班长，每周五中午将检查表格交到我处，并领取新表。同时，宿管办、卫生室等处的相关表格也会有大队部同学交到我处。监察部两位同学在周末帮我进行初步的统计，我在周一、周二晚上抽空将统计数据整理成电子稿，周三发到各年级长处。
    对自己的工作，我也有一些反思：团队工作，最重要的应该是对学生干部的培养与培训，这点需要我及时表扬、及时批评，对学生干部有及时的监督、管理。但是这一点自己做得还不到位；志愿者活动尚没有开拓思路；各项活动，需要从前到后再三考虑，注意细节。
    最后，我也想说一下我在工作中遇到的困难：那就是我的时间实在是不够。扪心自问，我的工作态度应该是没有问题的，我很热爱这份工作，很喜欢和学生打交道。但是我现在需要管好几批学生：大队委员、团委、全校副班长，下课、中午等能找学生的时间，我时常跑上跑下在找这些学生，而同时，我还需要负责两个班的数学教学，有大量的数学作业要改，而且需要时常紧盯一些作业不佳、学习习惯不好的学生。校长也经常讲：课比天大。我首先是一名数学老师，大队辅导员应该只是兼职。所以，我时常因为处理一些教学上的问题，而疏漏了团队工作。

2010-1-14