1月27日下午,区教师进修学院教研部主任姚秋平应邀来到华育中学,为全体教职员工作题为《回归学科教学本义——谈学科德育》的专题报告。姚老师围绕学科德育的“基本观点”、“实施原则”、“内容架构”、“操作方法”、“评价管理”等方面,具体阐述了学科德育的内涵与实质。
姚秋平老师说:学科德育是学科教学的基本任务之一、是教学永恒的主题和复杂工程、是学校德育的主渠道……” 姚老师将学科德育实施途径概括为:教师人格魅力和榜样作用对学生的影响与示范;学科教学内容中德育因素的开发、应用;课前、课后、课外实践活动等方面的学科德育拓展和延伸;学科德育环境与人际和谐氛围的创设等四个层面,同时分别列举了他在一些学校进行教学工作调研中所获取的有益经验,与华育的老师们共同分享。姚老师的报告深入浅出,从理念上转变了原先对学科德育的肤浅认识,呼唤学科教学所蕴含的人文精神、科学素养、道德品质回归课堂、回归教育,对一线教育教学工作具有十分具体的指导意义。