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探寻古诗文的内在意义 [2018-02-21] 作者:系统管理员

    2018年1月27日,第16届中学生古诗文阅读大赛高中组团体决赛暨颁奖仪式在上海图书馆二层报告厅隆重举行,来自多所沪上知名高中的古诗文佼佼者汇聚一堂,以古诗文为媒介各展才华,最终七宝中学获得金奖,复旦附中、上海市实验学校紧随其后。

   市教委办公室和当代学生报社联合举办的中学生古诗文阅读大赛自2002年首次创办以来,已召集近500万人次学生参与。作为该项赛事的重要参与者,华育中学在本次大赛中共有4位同学获得一等奖,另有十余位同学斩获二三等奖,并最终获得团体银奖。

   古诗文作为中华文化的一项重要传承,随着最近《中国诗词大会》等综艺节目的热播,在各类人群中已经掀起了一股热潮,越来越多的莘莘学子加入了诵读古诗文、学习古诗文的行列之中,在其中也涌现出许多“古诗文大手”,其知识水平甚至让在场的一些专家都相形见绌。如七宝中学的同学们面对一首陌生的诗歌,能够在短短两分钟内以敏锐的眼光和强大的语感拼出王士祯的成名作《秋柳》,令在场的同学无不赞叹、喝彩。

 

   然而在场的复旦大学中文系教授骆玉明先生指出,同学们的知识水平固然令人赞赏,但有时不免产生了套路化、痕迹化的思维,如面对“杜甫和李白孰优孰劣”这样的问题,大部分同学都会回答“无法比较,各有各的优点”,而忽略了自己到底发自内心地喜欢谁。中华文化在当代社会的大力宣传下已经基本脱出了涸辙之鲋的困境,但更多的同学学习古诗文却是为了“拿奖”,缺少个人思考,更难以发现古诗文的自我价值。速效药有用,但不能根治文化荒漠的缺水现象。当代社会更需要的不是模板,不是囿于唐诗宋词的管中窥豹,而是百家争鸣的文化交流、不落窠臼的新型传承。相信在华育中学语文组和全体同学的努力下,大家能够在完善自身知识体系的同时真正做到发现中华传统文化的美好。相信一批新时代的青年会从这里找到心灵的共鸣,让古诗文、让中华文化得到更好的保护、更好的发展!