在有些紧张的气氛中，在多功能厅开展了“百科知识竞赛”。这届竞赛主要针对19届同学进行，旨在推广同学们的知识面。比赛分为初赛和决赛两个阶段，初赛经过九月份各班内的选拔，每班已经诞生了5位答题能手；决赛时，他们就要上台接受主持人的提问，每题讨论加回答共10秒，若回答不出或超时回答即照事先安排顺序淘汰，继续回答，反复进行直到按要求答出后换下一班答题。每班每答出一题加1分，答错不扣分，事先已按照每班平均分排名各加10、9、8……3分，赛场上只剩下一个班级即终止比赛。
    在一开始的比赛中，7、8班两个种子班被先淘汰多人，也事先出局，这也是之后的比赛更有看头。经过一番“厮杀”，班名列第一，而8班则名列第四。
    经过老师们的商榷与时间条件的允许，决定加赛一场友谊赛。每班派出两人上台再次进行百科知识PK，按刚才的规则继续比赛，不进行计分。台上的十六个人表情不一：有的人没有复习而显得有些紧张，头上直冒汗；有的人复习了却没有考进决赛，这给了他表现的机会，显得十分有底气；有的人虽然肚子里知识储备不多，但仍保持着沉稳，渴望接到的那题比较简单，渴望运气之神能眷顾他，让他过关，为班级赢得荣誉……最终，友谊赛在欢送冠军的掌声中结束了。
    俗话说得好“友谊第一，比赛第二”这次比赛旨在普及百科知识，了解新闻，让大家在学习之余多多关心社会，多多科普知识，为让祖国的花朵焕发出最最闪耀的光芒！

19届8班  阙铭淏

    10月10日星期六下午，华育中学举办了“第四届预初百科知识竞赛暨19届预初百科知识竞赛”。来自八个班级的四十位同学在场上激烈竞争，热烈讨论，取得了佳绩。
    比赛规则如下：每个班级选取五名同学上台，以抽签顺序依次在10秒内回答问题，若回答正确，则由下一个班级的同学答题，回答错误，淘汰一名选手，由本班再次答题，直到最后一名选手淘汰。正是因为这样的比赛制度，一道题回答错误便有可能牵连班级几名选手均被淘汰，给选手们增添不少难度。
    比赛开始了。只见选手们绞尽脑汁，苦苦思考着问题。虽然答题时间只有10秒，但是大家都毫不放弃答题的机会，甚至凑在一起讨论答案，正可谓“众人拾柴火焰高”。可是毕竟题目难度很高，第二轮答题就有班级被全员淘汰了。所有在场观众的心都揪着，生怕自己班级的同学是下一个“全军覆灭”的。
    观众们除了紧张地观看赛场上的局势外，自己也在做题目。当赛场上同学答对一道难题时，无论他是否是自己班级的同学，观众们都会鼓掌鼓励选手们，这体现了华育学生善于鼓励的好品质。当赛场上的同学回答错误时，大家都为此感到惋惜，这也体现了华育的良好风气。我们应该继续传承这些优秀的品质，并把它们发扬光大。在正式比赛结束后，大家热情高涨，并还加赛了一场友谊赛。
    这次活动极大地拓宽了学生的知识面，引起了学生对百科知识的兴趣，并鼓励学生要博学多才。这样的活动获得了预初同学的一致好评，希望化育中学能多举办综合知识的竞赛，给热爱知识的同学们搭建一个良好的学习交流平台。

19届8班 吴亮宇

    夺冠！每个人的脸上都洋溢着胜利的喜悦，大家相互击掌，庆祝这来之不易的成功，欢呼声不绝于耳……这是10月10日下午，发生在多功能厅的一幕。就在60分钟前，预初年级的全体同学，迎来了一场智慧的比拼——百科知识竞赛。这是一场过程精彩纷呈、结果出人意料的比赛。
    早在一个月前，老师就下发了一张书单，里面，科技类的、文学类的、艺术类的……满满的都是和本次比赛有关的参考书目，看得同学们瞠目结舌。那么多书，想要在比赛前全部看完，而且记住里面的知识，几乎是件不可能完成的任务。显然，要想在比赛中获得好成绩，不仅要依靠这段时间的强化突击，也要依靠平时知识面的拓宽积累。9月30日，各班进行了第一轮预赛，每班5位得分最高的同学被选出，他们背负整个班级的期望，投入到紧张的决赛准备中。
    终于到了激动人心的决赛时刻。来自预初年级8个班级的40位选手精神抖擞地走上台，他们立刻得到了台下同学们的阵阵掌声。随着老师的一声令下，比赛正式开始。赛场仿佛成为捍卫本班荣誉的“战场”，5位“勇士”蓄势待发，紧盯每道题，流利地回答。随着时间的流逝，题目越来越难，有一位选手没能在限定的10秒内给出答案，遗憾地离开了赛场。慢慢地，越来越多的选手失望地结束了比赛。场上的气氛一下子凝重起来，原来还有人在窃窃私语的多功能厅变得鸦雀无声，还在台上的选手也紧张地冒出了汗……最后，台上只剩下了1班的2位选手了。1班同学似乎看见了胜利曙光，高兴地直拍手，脸上乐开了花。而其他班的同学只能羡慕又无奈地看着。
    这时，谁也没有料到，比赛结果会来一个惊天大逆转。由于预赛的班级成绩被折算计入总分，加上决赛中不错的战绩，5班最终奇迹般地夺取了预初年级百科知识竞赛的冠军！
    这是一场意外的胜利，也是5班所有上场以及没有上场的同学共同的胜利！

19届5班 裴闻越